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  • 学不分科,揭开科学家的“高冷”面纱

  • 2019年2月23日,在北京科普发展中心和北京科学中心联合举办的“学不分科”第四期主题沙龙上,我们目睹了科学家别具一格的科学风采!





    (活动现场)
    第四期“学不分科”沙龙以“科
  • STEAM教育如何进行整合教学?

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    在日常教学中,STEAM教育到底是应该分科还是融合,还是跨学科?
    先说说美国,它是STEAM教育的起源国家,美国的课程从小学就开始融合,因为美国的小学老师

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