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形而上学

  • 讲座预告 | 3月22日重点讲座合集(26场)

  • —— ✦ 琅琅学术 | 传播思考的种子✦权力意志、人工智能与存在论的澄明——从海德格尔论尼采之形而上学出发孔子的仁道与仁政(下)张泽洪:瑶族游梅山书研究作为“考古学家
  • 本质的形而上学——一个批判性的概述考察

  • 摘要:形而上学是一个经典哲学问题,但其引发的争论层出不穷,一度成为哲学家激烈批判的对象。当代呈现出形而上学复兴的迹象,肩负着改造、构建自身话语对象的
  • 狄德罗的思想主张 狄德罗与卢梭

  • 狄德罗是法国启蒙思想家、唯物主义哲学家、百科全书派的领袖,他的哲学思想对后世有着深远影响。狄德罗在形而上学辩证法、认识论、唯物主义等方面都有自己的想法。





    狄德
  • 哲学史:法国唯物主义的先驱与论敌

  • 法国唯物主义反形而上学
    马克思说:“18世纪的启蒙运动,特别是法国唯物主义,不仅是反对现存政治制度的斗争,同时是反对现存宗教和神学的斗争,而且还是反对17世纪的形而上学和反对
  • 没有形而上学,科学就丧失了灵魂!

  • 作者 | 薛定谔
    译者 | 全增嘏
    来源 | 诗歌
    转自 |哲学园





    当我们在知识的道路上迈进的时候,我们必须让哲学理念的无形之手从一片迷雾中伸出来引导我们,它像一支先遣队,深入
  • 哲学如此深奥,普通人是否有必要读哲学?

  • 哲学如此深奥,普通人是否有必要读哲学呢?





    一、建立思想体系
    亚里士多德在《形而上学》中的第一句话是:
    是的,求知欲是人的本性之一,当人类对世间万物发出疑问时,思想就产生了

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