♦ 不帮忙，2岁到2岁半宝宝能自己脱掉单衣或裤（不包括解扣）。

1.如果宝宝还不能自己穿衣服，事事依靠父母来帮助完成，这将不利于宝宝独立性的发展和生活自理能力的提高。

2.所以父母应多给宝宝一些机会，气候暖和宝宝只穿单裤时，家长可以示范如何抓住裤头，将裤子脱掉，手把手教宝宝几次，会脱后再教如何穿上。起床的时候让宝宝自己穿衣穿裤穿鞋，自己叠被子，父母不能因为宝宝穿得慢或者叠得慢，就剥夺了宝宝处理自己生活的权利。

3.生活自理能力是宝宝健康发展的因素中的一个重要方面，它不仅影响着别人对宝宝的判断，也影响着宝宝的自我意识，还影响着宝宝人格的健康发展，所以父母一定要有意识地培养宝宝的生活自理能力，不要什么事情都为宝宝包办，不给宝宝任何处理自己事情的机会。

♦ 2岁到2岁半宝宝能将把杯子三分之一的水倒入另一只同样的杯子中，二次不酒出。

1.给宝宝一盆水和一些塑料瓶子或杯子，让他将一只杯子里的水倒入另一只杯。如果宝宝还不能把两个水杯里的水不溅水地倒来倒去，父母也不必着急，宝宝双手的控制能力还不够强，手、眼、脑的协调能力还有待提高。

2.为了锻炼宝宝这手眼协调的能力，父母可以给宝宝两个纸杯子，放些凉水，让宝宝自己经常练习，也可以多让宝宝剪剪纸，拍拍球。

♦ 2岁到2岁半宝宝能独立坐在餐桌前与大人一起吃饭。

1.3岁以前是培养宝宝良好习惯的重要时期，宝宝早期建立良好的习惯比较容易，一旦形成了也容易巩固，如果不注意养成了不好的习惯，再纠正也比较困难。

2.让宝宝独立的吃饭，吃饭时不看电视、不说话等等这些好习惯都要从这时起就培养。大人的示范作用是最重要的，同时充满爱意又严格要求，也是必不可少的。对宝宝习惯的养成不能一时迁就、放弃，标准不统一。

3.您的宝宝现在还不能独立吃饭，需要您有足够的耐心，“忍受”宝宝把饭洒一桌子的烦恼和很长时间也吃不完一顿饭的烦恼。给宝宝安排安静的环境和固定的位置，只有给宝宝机会让他自己动手练习，才能渐渐学会独立吃饭，并且可以鼓励宝宝吃完饭后下来，学会自己洗脸，洗手等良好的习惯。

♦ 给宝宝毛巾、2岁到2岁半宝宝会用托毛巾洗整个脸；给杯温水，宝宝会一口一口地漱口。

1.宝宝大约在2岁半到3岁半之间，乳牙就出齐了；手部动作也更加精确。这时就可以在成人的帮助下自己学习刷牙洗脸了。三岁以前是培养宝宝良好习惯的重要时期，宝宝早期建立良好的习惯比较容易，一旦形成了也容易巩固，如果不注意养成了不好的习惯，再纠正也比较困难。

2.不要让宝宝觉得 洗脸漱口 是一道任务，通过游戏或故事，让宝宝了解清洁卫生的重要性，示范手把手教会宝宝洗手、洗脸、漱口。父母应以身作则，让自己先有良好的卫生习惯。

♦ 2岁到2岁半宝宝能区分人的性别。？如熟悉的小朋友和大人的性别。

1.这个阶段宝宝开始会区分人的性别。不但会从服装、发型、声音等区分，而且在日常生活中会渐渐注意到性器官的不同。男孩不肯坐盆，要学习大人站着小便，女孩要跟着母亲，不上男厕所。这时，孩子就真正学会区分自己和小朋友的性别了。

2.如果孩子还不懂得区分性别。建议您通过图片或真人让孩子了解不同性别人的典型特征。还可以告诉孩子通过对人的称呼来区分。如：叔叔是男的，阿姨是女的；爷爷是男的，奶奶是女的；哥哥是男的，姐姐是女的等。入幼儿园的孩子常由老师规定男孩在一起上厕所，女孩在一起上厕所，很快孩子就能适应性别的区别了。