幼儿园的孩子,就该维护“持续社交”,被迫中断会影响一生

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现在很多孩子都是从小在爷爷奶奶身边长大,等到可以自理的年龄,才回到父母身边,甚至有些家长不断的更换工作地点,导致孩子不得不跟着家长一起转学。

很多情况下,孩子们好像都是一幅适应良好的样子,但是孩子的这种想法,却让家长们忽视了一件事,那就是孩子的社交中断。

我一直都是孤身一人

小美从小就是过着这样的生活,在小的时候,因为父母工作繁忙的原因,小美被家长送到了乡下的爷爷奶奶家,在乡下读小学,认识和很多的小伙伴。

但是刚上小学三年级,爸爸妈妈就考虑到学习氛围的问题,将小美接回了身边。和熟悉的同学分开,小美不得不重新开始交朋友。

刚熟悉了同桌,父母又因为工作原因,带着小美去了其他的城市,再一次转校,让小美有些不可所措了。

而更加可怕的是,在小学和中学时期,因为父母的工作原因,小美可以说是在不断地转学中生活下来的。

刚交上了要好的朋友,就不得不转学,渐渐的,小美也不愿意去交朋友了,直到大学毕业,也没有一个真正意义上的老友,但是小美却已经习惯了这样的生活。

小美的经历其实就是前文所说的社交中断,孩子刚交到新朋友就被中断了社交,转学之后,不得不重新交朋友,却又因为家庭的原因,社交不断地被中断。

社交中断,对孩子来说很严重

其实我们每个人都或多或少地被中断过社交,但是很多家长却没有正确地意识到,社交中断可能给孩子带来的影响。

第一,不会维持长期关系

因为不断的社交中断,让孩子在心中将所有的感情都划分为短暂的感情,不愿意去维持,或者不相信长期关系,对于孩子交朋友来说是一个很大的阻碍。

第二,社交观念淡薄

因为不停地中断社交,孩子会认为社交并不重要。因为不管自己如何去付出感情,最后还是会中断。

渐渐的,导致孩子不愿意主动去和他人交往,更愿意一个人待着,甚至在他人主动想要建立良好关系时,会表现得极其冷漠。严重的说就是孩子不愿意相信任何人,认为所有的感情都是不长久的。

第三,融入新集体的失落感,可能会遭受校园暴力

即使是成年人在面对全新的环境,也会有些无所适从,以至于不断地回忆以前的旧友,孩子就更是如此了。

在融入新环境的时候,孩子会不可避免地会出现失落感,但是这种失落感却很容易让新集体的朋友们感到不快。

很多校园暴力的施暴对象,都是这种突然转入的孩子,性格较为内向且不善言谈的孩子。

第四,年纪越大越难有朋友,感到孤独

社交中断会导致孩子逐渐地拒绝社交,而这种对社交的拒绝,会随着孩子的年纪越大而越来越严重,以致于孩子在也没有交心的朋友,一直都是孤单一人。

孩子的社交,从幼儿园时期就该维护

社交中断对于孩子的未来有着很大的影响,不仅影响着孩子未来的交际能力,也在一定程度上影响了孩子本身的性格养成。

从幼儿园开始,孩子的社交就不应该被中断,但是很多家长都没有意识到这一点。

1,现在学校都有划分,社交是延续性的

现在大多的学校都是划分了区域的,很大的情况下,都是幼儿园同学又变成小学同学,接着变成中学同学,这就是社交的延续性。

所以在幼儿园时期中断孩子的社交,很容易导致孩子在之后的学校中,也交不到交心的朋友。因为班上同学都是从幼儿园开始的好友,只有孩子是例外,这会让他感觉到被排除在外,不仅会对交朋友产生抗拒心理,甚至可能会对学校产生抗拒。

2,幼儿园时期是孩子的第一次社交

第一次的经历会让人记忆犹深,不管是什么样的第一次。所以孩子的第一次社交,对于孩子来说也是非常重要的,会在孩子心中留下深刻的印象。

如果这个社交被中断,很可能导致孩子在之后的社交中畏首畏尾,而且幼儿园时期的社交,可以说得上是孩子第一次的主动社交,在这种时期遇到滑铁卢的话,孩子未来对于社交的理解也会出现偏差。

3,关系到孩子的未来

幼儿园到小学时期,是孩子健全性格的时期,这个时期也是教育孩子的最佳时期。这个阶段孩子学习到的社交知识,对于家长以后培养孩子的社交意识,有着很大的基础作用。在这个时期中断社交,后续的教育家长会感到十分的吃力。

孩子的社交,家长该怎样去“微调”?

孩子的社交不该被中断,但不意味着父母完全不介入孩子的社交。只是这种介入,只能是微调,不能对孩子的社交加以控制。

一,避免无用的社交

家长首先应该做的,就是引导孩子避免无用的社交,某些给孩子带来不良影响的社交,也不要想着面子上要过得去,而强行社交了。

二,带着底线的社交

社交是互相成为朋友、互相帮助、互相理解的,而不是一味地忍让对方。所以社交需要自己的底线,不管如何去交往,都要保持自己的底线。不要因为自己的面子问题,给孩子带来不良朋友。

三,给孩子社交自由

家长希望孩子不要在自己看不见的地方走上歪路,但同时,也要给予孩子足够的信任,一味地把孩子放在自己的保护下,还是不利于孩子的成长的。

所以家长要适当地给予孩子社交自由,让孩子学会自己去交朋友,自己去了解他人,这样孩子才可以正确地理解社交的意义,自己选择正确的朋友,也能让孩子提前学会如何分辨好人坏人,如何去和别人沟通交流。

四,性别教育

正确的社交需要包含的东西很多,性别教育对于孩子来说也是非常重要的。正确的性别教育,才能让孩子在社交中避免出现错误。

有些家长不是觉得性别教育不重要,就是觉得性别教育难以启齿。但是这是孩子的人际交往中必须了解和学会的知识,除了避免孩子在社交中犯错误,也是为了孩子可以在正常社交中保护自己。

孩子的持续社交很重要

良好的社交对孩子的未来影响是非常大的,就像成年人也需要朋友一样,人类都是群居动物。除了爱好孤单的人以外,每一个人都需要有朋友的陪伴。

父母不能时刻陪在孩子身边,即使父母可以时刻地陪在孩子身边,但是朋友给孩子带来的感觉又是完全不一样的。

每个人的生命中或多或少都会有知心好友的出现,但是孩子的社交中断不被家长所重视,就很可能影响孩子的交友状况。

有些时候,家长总是想着孩子还小,即使分开也不会记得曾经的朋友,但实际上却并不是这样的。

也许孩子在分开之后确实是会忘记曾经的朋友,但是交朋友的感觉却是不会忘记的,不断地中断孩子交朋友的感觉,会让孩子在交往的过程中不愿意付出自己的感情,付出自己的真心。

更加可怕的是,不断中断孩子的社交,不管是因为什么原因,都很可能导致孩子出现社交恐惧症。

不愿意交朋友还算是比较轻微的,更加严重的情况,孩子拒绝和所有人沟通,封闭自己的内心,明明心中是孤独的,但是不得不选择独身一人,在这种孤独下成长,孩子还可能出现情感障碍,成为人生的伤口。

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