一个有着幼儿教育将近二十年的幼儿园园长说了一个问题,我觉得非常有价值,特别是一些准备要送孩子上幼儿园的粑粑麻麻们一定要清楚。新入幼儿园的孩子当中,如果刚入园的孩子在开始的几天一直表现的很乖巧,不哭不闹,其实是孩子的心理上产生了问题,解决起来往往也需要几个月的时间,有个别的甚至要一年的时间来调整自己,估计有很多的父母都与我开始的反应一样,不能理解这种说法,不哭不闹的乖巧宝宝那是多让人省心。

园长的一番话使我意识到了问题的严重性,之所以说严重是因为它是被很多的父母忽视了。一个完全陌生的环境,心理上有些情绪和害怕是非常正常的,这也是人的一种本能反应,从陌生到熟悉要有一个过程。这个过程中除了为数不多的的孩子的适应能力和社交能力比较强以外,其余大部分还是属于表面上不会哭闹,但实际内心很惶恐的,没有哭闹的原因是自己到陌生的环境不敢表达,又或者不会表达的结果。不论是成年人还是孩子,都会有各式各样的情绪,如果只是把情绪压抑在心里,不懂得释放,对自身的心理能量是非常大的一种消耗,在自己的精神上就会有很大的矛盾和抗争。

如果孩子压抑自己的情绪不表达,其实会有非常多的弊端。比如内心恐惧、缺少安全感,遇事退缩,严重的很有可能还自闭,这种情绪也会越积越多,到了一个极限终将会爆发的,最后的结果一定是父母不能预知的爆发方式,极具破坏力。如果孩子被这样的情绪所纠结,不懂得释放,可能会对很多的事情失去原有的兴趣,从而制约孩子很多方面的发展。

孩子的语言和表达能力还没有发育成熟之前,哭闹对于孩子是一种天生就会的本能,能够用这种方式向外表达自己的要求。父母如果经常的阻止孩子哭闹,实际是我们没有注意到孩子的一种需求,而片面的以我们的思维做的主观判断,无疑是想孩子传达一种信息:哭闹是错误的行为!孩子此时的情绪、感受都不重要,而是武断的被否定了。

这是一种多么可怕的事情,假如说父母在孩子哭闹的时候,没有采取强制阻止措施,而是用爱的方式陪在他的身旁,适时地用简洁的几句话表示对此的理解,静静的等待孩子哭一会儿。你会发现小朋友的哭声并不会愈演愈烈,而是越来越小到平静如初,注意力也会转移到别的事情上。孩子除了哭,也会用其他的方式处理情绪上的问题,这需要粑粑麻麻们细心的观察。

幼儿园上演“哭闹大战”
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