同住一个小区的孩子小丽每次见了邻居非常有礼貌，叔叔阿姨好。而同住一个小区的小童见了人从来都不说话。要是你见了这样两个孩子，你喜欢谁呀。懂礼貌的孩子是好家教的体现，而这需要我们家长从宝宝小的时候就开始教育起来，从日常生活的点点滴滴入手。因为孩子的进步都是从点滴间开始延展，而一些社交礼仪以及生活好习惯确实从实际生活中培养更有效果。

第一、 培养孩子落落大方的个性。

现在很多宝宝小时候都表现得比较羞涩，除了跟家人接触之外，看见其他的叔叔阿姨都会害羞打招呼。这是因为现在的孩子居住环境物质条件虽然好了，但是接触的范围却小了很多，父母工作忙碌忽略了跟孩子的语言交流，故而对孩子的个性培养上会有一定的影响。

爸爸妈妈们要多带着孩子外出，给孩子更多语言锻炼的机会，而对于孩子们做得好的地方要及时的给予肯定，例如孩子跟叔叔阿姨打招呼了，爸爸妈妈也要及时附和，肯定孩子的行为，这个积极的回应就是对孩子最好的鼓励了。

第二、要给孩子适当的引导和鼓励。

在幼儿园里老师会教导孩子懂礼貌，孩子也比较听老师的话，老师教的一般小朋友都会挂在嘴边，回来家长再适当的引导和鼓励，加深孩子的印象和认知。

遇到熟人让孩子主动打招呼，叔叔好，阿姨好，也许孩子还不懂什么是礼貌，但是习惯会成为自然。平时多给孩子讲故事，关于礼貌之类的故事，绘声绘色可以捎带夸张，让孩子对此印象深刻。

第三、 让孩子养成聆听的好习惯。

孩子童言无忌，想到什么会说什么，但是出于礼貌习惯的培养，也不能够一味的纵容哦，告诉宝宝在别人说话的时候插话是不礼貌的行为，要在别人说话的时候懂得聆听，如果确实有事情，可以拉拉爸爸妈妈的衣角，跟爸爸妈妈偷偷说，让孩子懂得，交谈是以尊重彼此的前提而开展的。

当看到孩子有不礼貌行为时，大部分家长的反应是：训斥、批评，而没想过一个关键的问题，那就是孩子根本就不知道礼貌是什么，什么行为是有礼貌的，什么行为又是没礼貌的。

一个三岁的男孩在被妈妈多次批评没礼貌之后，问妈妈：你老说我不懂礼貌，到底什么叫礼貌呀？至此，妈妈才醒悟，一个刚三岁的孩子对于抽象的礼貌是不理解的，因而也无法要求他有礼貌的行为。要让孩子懂礼貌有礼仪，第一步当然是告诉他什么是礼貌，为什么要讲礼貌。父母要有意识地在不同场合、根据不同对象教给他具体的做法。如对长辈说话时要使用“您”，早上主动向认向认识的人问好；分别时要说“再见”；请求别人帮助时要用“请”；得到帮助后要说“谢谢”；对长者不能称呼姓名或叫老头，而要称呼“老爷爷”、“老奶奶”、“叔叔”、“阿姨”等；别人工作时不去打扰；不随便打断别人的谈话；不任意插嘴；家里来了客人要有礼貌地回答客人的问话；到别人家里不随意动东西。

第四、 做个热情好客的小主人。

当家里来客人的时候，我们可不是要做个高冷的小公主或是小王子哦，爸爸妈妈不妨利用这个机会教育孩子懂礼貌，在客人进门的时候可以跟他们打声招呼，如果有其他的宝宝也一起来啦，那么也要懂得招呼哦，提醒宝宝主动拿出自己的零食，玩具和小朋友一起分享，大方的小宝宝会获得很多的赞赏。

要想让孩子学习做个有礼貌宝宝是个反复实践的过程，爸爸妈妈要多给孩子一些锻炼的机会，同时也要给孩子以身作则，因为孩子的学习模板就是父母，如果爸爸妈妈能够做到，孩子也会潜移默化的受到影响的。