不断的“小错误”

行为表现

思矾3岁半了，自己会穿裤子了。但大多数情况下，如果妈妈不提醒他，思矾就会前后不分。今天妈妈没帮他，等他完成任务后，妈妈发现又穿反了，指着他说：“重穿一遍。”他乖乖地重做。思矾穿了几次还是错，妈妈生气地说：“怎么回事，又错了！”思矾也不高兴了，干脆把裤子扔到一边说：“不穿了！”

行为解密

现在的孩子由于家中大都是独自一个，平时在家都娇生惯养，自理能力是越来越差，3岁以前的孩子更不用说。有位哲人说：“孩子是伴随着错误长大的。”做父母的责任就是不断纠正孩子的错误，让孩子从错误中学成长。每个孩子都会经历第一次，第一次做一件事情总会出现这样或那样的问题，就连父母在教育孩子的时候都会出现问题，更何况是年幼的孩子！他们身心发展不健全，动手能力差，做起事来总是“心余而力不足”。面对精彩世界，他们想做一点事情，或者他们想帮大人做一点事。但是，他们总是做得不太好，尽管有良好的动机，往往把好事变成坏事。当孩子有过错的时候，其内心肯定会出现自责和冲突。针对这种情况，父母要抓住时机，以宽容的心态对孩子进行正面教育，以引起孩子情感上的重视，这样反而能够让孩子学会如何做好一件事情。

鼓励孩子做力所能及的事情，越早越好。当然，事情必须在孩子的能力范围之内。举例而言，穿鞋子这件事，3岁以后，孩子应该可以胜任了。有时候孩子有很强的“自己穿鞋”欲望，希望父母不要打搅、打击、嘲笑；即便发生错误，也要聪明地对待，机智地引导孩子把事情做好，赢得自信。

幼儿对很多现象都喜欢拟人化，他们觉得生活中的一切都是有生机的，他们会对小花、小草说话；会对积木、玩具对话；会把自己的日常生活用具当成好朋友。所以对小孩子的教育要依据他们的年龄特征，顺着他们的喜好。只有这样，才会收到事半功倍的效果。

行为贴士

对幼儿进行教育切忌枯燥严厉的说教，因为很多成人讲出来的大道理幼儿并一定能听懂。这就是为什么孩子们不能按照成人的教育方式来行动的一个重要原因，也是成人在幼儿教育过程中遇到困境的原因。只有做一个有心的父母，用趣味和智慧的说教方式，讲些孩子一听就懂的小道理，这才是真正的有效幼儿教育方式。