西小白育儿：在和孩子交流过程中，我们会觉得孩子的表达太慢，太啰嗦，甚至为此着急，经常代替孩子说出他的意思，殊不知，这样拔苗助长的行为对孩子的正常发育非常不利，我们应该做的是用足够的耐心，慢慢地等待他们成长

飞飞进入一年级后，老师发现他的表达能力很差，有时候飞飞正在说一件事情，说着，说着就会忘记自己要说什么，站在那里思维仿佛进入停滞状态，看到飞飞这种状况，老师觉得有些反常，因此建议妈妈带着飞飞去看心理医生，心理医生根据飞飞所表现出来的症状问“孩子学说话之后，在进行表达时，你们是否经常打断他说话”妈妈认真地想了想说“这个孩子从小说话就很慢，有时候话说到一半我们就理解他的意思，就会打断他然后去做”

心理医生说“这就是导致孩子今天出现这种状况的原因，你们在打断他说话的同时，也打断了他的思维，如果他从小就不能完整的思考一件事情，并且表达出来，现在又如何能拥有完整的思维呢？孩子之所以会出现思维的真空状态，就是因为平日里家人总是打断他说话，或者插嘴他的表达，长此以往，他的思维受到影响，语言表达能力也就很弱“

听了心理医生这番话，非非妈妈很担心，忙问“现在还能补救吗？我们要怎么去做呢？”心理医生说“孩子的思维很慢，在思考问题的时候往往非常专注，表达慢是因为说话的速度和思维的速度是一致的，从现在开始，你们千万不要再打断他说话，即使他要说的话，你们已经一清二楚了，也要给予足够的耐心，用心去听他说，鼓励他慢慢说完整，只有这样循序渐进，他的思维才能得到发展，说话才不会半途而废”

回家后，妈妈马上召开家庭会议，让家人都学会配合飞飞提高思维表达能力的方法，经过全家人的努力，半年之后，飞飞的表达能力果然有所好转，他的思维能力也得到了极大的提高。在孩子说话时，我们应该尽力保持安静，而且还要给予孩子一定的回应，诸如点头微笑，赞赏的眼神，鼓励孩子完整的表达出他的想法

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