孩子为什么要自己带?看完这篇你就明白了

0-12岁是父母陪伴教育孩子的“黄金有效期”。在孩子的心目中,父母就是无所不能的,比任何时候都来得重要,可以信赖、可以依靠、可以将一切托付。

◆Part 1

关于进食

因生活所迫,闺蜜从孩子半岁开始就来主城上班,把孩子留给了爷爷奶奶在老家带,偶尔休息的时候,闺蜜因为想念孩子,就会回老家,可在孩子的饮食上面,闺蜜真的很崩溃。

孩子喜欢吃鸡蛋,奶奶隔三差五就给孩子煮鸡蛋吃,爷爷奶奶一次都只能吃完两个,他们却准许孩子一次性吃四个,结果好几次都因为吃多了,拉肚子住进医院。

孩子上幼儿园之后,每天放学都必须买垃圾食品吃,如果不买孩子就蹲在地上耍赖。在吃这方面,老人们往往会觉得——只要孩子吃得下,那就敞开了让孩子吃。毕竟现在的小孩都金贵,不管有钱没钱都应该富养。

◆Part 2

关于作业

叔叔一提起孙子做作业,就头疼,孩子的爸爸妈妈外出上班了,哪怕孩子上幼儿园,回家也经常有作业,要么写数字,要么写笔画,虽然看上去很简单,但是对于一个四岁的孩子来说,还是觉得玩耍最舒适。

不管叔叔怎么劝,怎么说,孩子就是耍赖不写,有时候他们还一点都没有凶孩子,孩子就泪眼婆娑的装可怜。

孩子真的很会察言观色,也很会欺软怕硬,他们知道爸妈严厉有原则,就算自己耍赖也无用;而他们更知道爷爷奶奶的心容易变软,只要自己稍稍撒娇、装装可怜,自己的“阴谋诡计”就会得逞

◆Part 3

关于穿着

且不说衣服的搭配是否好看和合适,单从厚度上来说就大不相同。所以最近几年很流行一句话:“有一种冷,叫爷爷奶奶觉得你冷。”

看看身边的孩子,爷爷奶奶带的总是裹得厚厚的,哪怕孩子玩耍的时候头发都被汗水打湿了,爷爷奶奶也舍不得给孩子脱一件。

因为他们担心衣服脱下来之后,风一吹孩子立马就变感冒了,可是孩子很多时候感冒,并不是因为冷造成的,反而是因为捂得太紧导致的。

◆Part 4

关于文明用语

有些爷爷奶奶比较固执,不管别人怎么提醒:“不要在孩子面前说脏话哦,孩子会学的。”可爷爷奶奶就是不听,依然我行我素。他们会觉得我这说脏话的行为都延续了几十年了,已经深入骨髓了,我怎么可能在这把年纪去改正,这不是成心找茬吗?

当孩子牙牙学语开始骂脏话时,爷爷奶奶并不会反思自己的行为,反而会哈哈大笑,觉得这个孩子很有意思、很逗、很萌、很可爱。

素质比较高的爷爷奶奶自然不会有这样的行为,但从小就没有接受多少教育的爷爷奶奶,甚至已经把说脏话当做了炫耀的自己的资本,觉得在人前说得越多,越证明自己有本事、有气质。

◆Part 5

关于教育

在爷爷奶奶心中,总是觉得——孩子嘛,犯什么错都是能够被理解的,谁让他是孩子呢。当孩子吃饭不专心的时候,如果是爸爸妈妈往往会狠心的告诉孩子,现在不认真吃,一会儿饿了不仅没饭吃,更没零食吃。

而爷爷奶奶则不同,生怕孩子没吃饱,端着碗追着跑着喂孩子,直到孩子把满满一碗饭吃完为止,不管是半个小时也好,一个小时也罢,爷爷奶奶总能坚持到喂完最后一口,孩子在这样的环境下,很难养成独立的好习惯,更没有用餐时间紧迫感。

隔代教育,往往存在很多溺爱的现象,为了孩子的健康成长,在教育方面还是得父母亲力亲为,毕竟作为父母在思想上比较前卫,懂得什么是真正的为孩子好,懂得什么是决不能触碰的底线。

◆Part 6

关于时间概念培养

现在的小朋友,除了幼儿园还得上好几个兴趣班,作业加起来如果不好好规划时间,就容易耽误睡觉和玩耍。

我们小时候也有这样的经验,往往到了要上交了才开始做作业,作业质量可想而知。这时候,等玩累了再做作业,家长容易担心孩子睡觉晚而着急上火,孩子也因此容易对写作业产生抵触心理。

所以,家长要培养孩子在规定时间内写完作业的能力,以及合理安排时间的能力。让孩子养成先做完作业,然后心无旁骛玩耍的习惯。

◆Part 7

关于两代人不同的生活观

儿媳妇安逸于平淡温馨的日子,而婆婆却希望她去拼搏;儿媳妇希望与女儿们厮守,享受天伦之乐,而婆婆却认为为了挣钱,要牺牲与女儿们的相处。

老一辈人的童年和青年大多都比较艰苦,所以在他们的世界里,生存是第一位的,为了能活下来,他们可以忍受艰苦的条件,可以舍去精神的享受。

而年轻人的生活经历更为顺遂,所以自然就更加重视生活的质量,不愿意将就,不愿意放弃生活中自己认为重要和珍视的部分,他们的内心深处,也从来不会担心万一过不下去了怎么办。

◆Part 8

陪伴孩子的黄金有效期

0-12岁是父母陪伴教育孩子的“黄金有效期”。在孩子的心目中,父母就是无所不能的,比任何时候都来得重要,可以信赖、可以依靠、可以将一切托付。

却也是最容易被父母忽视的时候,觉得孩子小,什么都不懂,吃好、喝好、用好,就是最大的责任,有意无意中,却将最重要的陪伴抛之脑后。

在“黄金有效期”内缺乏陪伴的孩子,往往更容易出现心理问题,孩子容易出现社交障碍;和父母之间隔阂疏离。龙应台说:“对于教育孩子,除了言传身教和陪伴,没有任何捷径可循。”

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