文|蜂蜜妈妈（文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）
我们身边总是不乏那些贴心的女孩子和“暖男”，被人的感觉总是自带满满的正能量，乐于助人，并且总能和周围的人和睦相处。在孩子的世界里，也会有那么一些小朋友从小就带着“暖宝宝”的气质，让人很是羡慕。
这几天，我们几个朋友一起去了同事雯雯家做客。进门后，我们就被同事雯雯的儿子亮亮给吸引住了，从我们还没跨进他们家门时，亮亮就跑过来一口一声“叔叔、阿姨”地叫着，手里还不忘给我们递拖鞋。
雯雯这个时候应该在厨房准备饮料，听到我们进门的声音后，赶紧叫道：“亮亮，赶紧过来帮妈妈拿一下饮料好吗？”亮亮应声后，又跑去了厨房，帮妈妈把准备好的饮料和水果端到了我们面前。把手里的东西放下后，又很贴心地说了句：“叔叔、阿姨吃水果，不打扰你们大人聊天了。”让我们不由得感叹，好一个乖巧的孩子啊！
雯雯从厨房出来后，我们的话题马上转移到了雯雯是如何让她的乖儿子变成了这样一个“小暖男”的。雯雯听了眉开眼笑地说：“亮亮这孩子从小的确很少让我操心，我们家也没有因为亮亮的出生而改变家里的重心。所以，我们在亮亮小的时候就教育他要懂得要体谅他人，他也从来不会对我们提什么过分的要求。”听了雯雯的话，在场的几位妈妈都若有所思。
除了雯雯嘴里说的“体谅他人”以外，“暖宝宝”也会有许多其他让人感到暖心的行为。那一个“暖宝宝”又会有哪些素质呢？
1. 善解人意
“暖宝宝”一般都是比较善解人意、理解他人的，他们会从其他人的角度去看待问题，所以对于他人的需求也比只顾着自己的孩子懂得更多。善解人意还表现在体贴他人、体谅他人的行动上，他们的所作所为会让别人感到心里暖暖的，有被照顾到。
2. 语气温和
除了在行动上，“暖宝宝”会让别人感到温暖外，在言语上，他们也会比较温和，而不像有些孩子大大咧咧的，一副没长大的样子。“暖宝宝”在和别人说话时，也不太会出现无理地大吼大叫的情况，他们的性格也都较为随和。
3. 懂得分享
“暖宝宝”比较会和他人分享物品，大多孩子的确在看到心爱的玩具或者爱吃的食物都会想要独自占有的念头，但“暖宝宝”不会。他们大多克制力也比一般的孩子强，而更愿意与他人分享。在外面我们也经常看到有小朋友会对其他孩子说“我们一起玩吧”，而另一些则直接拿走别的孩子正在玩的玩具。这就是“暖宝宝”和其他孩子的区别。
4. 心思细腻，善于观察
会体贴别人的孩子，心思都比较细腻，他们会比较懂得观察周遭的人和物。对于那些需要帮助的人，“暖宝宝”也能很快地察觉并给予帮助。很多时候，可能大人都没有留心到的路边一朵花开，又或者天空中飞过的鸟，这些“暖宝宝”却都能注意到。
我们也都希望自己的孩子是“贴心小棉袄”或者“小暖男”一枚，那在培养孩子的时候，家长又该如何去做呢？
1. 让孩子多站在别人的立场思考
孩子从自我意识萌芽期一般都不会去考虑别人的感受，这和孩子的生长发育有关。但这个时期的孩子，也是最容易能够慢慢理解他人立场的时候，关键还在家长的教导。就拿最简单的抢玩具来说，有些家长会对自己的小朋友说“你看那个小朋友没有玩具玩了，他该多伤心呀”，而有些家长则很敷衍地说道“大家一起玩好了”。第一种说法会更让孩子去体会别人的感受，自然就养成了多站在别人的立场思考的习惯。
2. “孔融让梨”的故事
我们也都会给孩子讲一些著名的小故事，其中“孔融让梨”的故事就是比较典型的“暖宝宝”的故事。现在能接触到的动画片也好、故事书也好，类似的故事也有许多。从小就让孩子耳濡目染这些小故事，这些场景终有一套会出现在现实生活中，那孩子也就知道该怎么去做了。
3. 给孩子提供帮助别人的机会
孩子看到别的小朋友摔倒了，可以试着和自己的孩子问一下：“我们要不要去帮那个小朋友一下，扶他起来好吗？”小朋友渐渐也就知道，看到别人有需要帮助的情况下，我们应该伸出援手。同时，在家的时候，就像雯雯一样，食物多可以分几次从厨房把食物拿出来，但她却开口让孩子来帮忙。这样多给孩子提供帮助别人的机会，也有利于培养孩子成为一个“暖宝宝”。
4. 多对孩子说“谢谢”
当孩子提供了帮助后，家长也应该及时对孩子说“谢谢”。当我们为他人提供帮助后，得到的那句“谢谢”往往会使得我们的精神一震、自我感觉也更良好起来。对于孩子来说也是这样的，谁都希望自己在提供帮助后得到那一句“谢谢”，而非别人的转头就走。这么做，也让孩子体会到了帮助他人的乐趣。
但孩子毕竟年纪还小，我们在培养孩子成为“暖宝宝”的时候，也必须要留意以下几个问题。
1. 别让孩子去做超出能力范围的事
如果是希望孩子来帮助他人的情况下，千万别让孩子去做有危险、超出他们能力范围的事情。比如你想让孩子帮忙拿几个盘子，但放盘子的地方又太高。一来孩子从较高的地方取盘子万一砸到自己，会比较危险；二来如果孩子真把孩子砸坏了，这会让没帮了“倒忙”的孩子对帮助别人这件事产生抗拒。因为有了这样的失败经历，孩子就会产生逆反的情绪了。
2. 拒绝一让再让的霸道
在培养“暖宝宝”的时候，我们会让孩子谦让、有礼貌，但面对明显有欺负他人的孩子的时候，可不能一味地让“暖宝宝”退让，这样会养成了孩子变成经常受欺负的对象。所以，在让孩子有礼貌的时候，也要让孩子有一定的判断力，来辨别眼前的究竟是需要帮助，还是霸凌事件。
3. 不要逼迫孩子去分享
面对孩子自己很喜欢的玩具的时候，每个孩子对于分享的时候都会有抵触情绪。这个时候，千万不要逼迫自己的孩子去和他人分享，让孩子对自己的玩具有自己的处理权利。不要剥夺孩子对自己物品的处理权利，这样也只会让孩子内心更加反感、抗拒。
4. 对孩子善言善语
既然家长希望自己的孩子能够成为一名“暖宝宝”，那平日里，家长在对孩子说话的时候，可千万不能太粗鲁。孩子的说话语气、措辞往往会是大人的翻版。经常对孩子善言善语，能够让孩子在面对老师和其他小朋友的时候，说话也更加有礼貌。
要培养孩子成为“暖宝宝”可不是一件容易的事情，这也会和孩子的性格有些许的相关。有些孩子内向，就是不愿与与他人多交流的，但从行动上我们可以让内向的孩子也一样成为“暖宝宝”。外向些的孩子，就更善于和他人打交道了，在帮助别人的热情上也来得更高。
读者家里的孩子又是属于哪种类型的呢？是否孩子也时常会做出一些很暖心的举动让人感动呢？期待你们的留言。
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我是蜂蜜妈妈，是一名高级育婴师、家庭教育指导师，也是3岁宝宝的妈妈，
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