很多宝宝到了2岁，对色彩产生了兴趣，开始喜欢乱涂乱画，这时候家长不要怕孩子把家里画脏，随意呵斥孩子。我们知道绘画对于培养小朋友的创造力、想象力、审美力及动手动脑的能力有着巨大的促进作用。

据儿科学会统计，2-3岁开始训练绘画的孩子，91%有丰富的想象力和创造力，那么，我们怎么样培养和保持孩子的绘画兴趣呢？

一、做好示范

两岁左右的宝宝已经有较好的模仿能力，但让宝宝自己画画还是有难度的，这就需要爸爸妈妈们耐心的示范了。

家长们可以自己先画一些比较简单的形状，让宝宝模仿着画，逐渐培养孩子的构图和色彩能力。比如圆形和长方形等，用固定的形状画出简单的事物，比如蔬菜、花朵等。

二、利用童话语言

用童话的语言指导小朋友不断提高绘画水平，是小朋友非常容易理解和乐于接受的方式。

比如：宝宝在画太阳公公时，不小心画的太小了，也不是很圆，这时候可能有点沮丧，妈妈不妨鼓励宝宝说：“比太阳公公小的是什么呀？不圆的地方被什么挡住了呀？”，孩子一听，特别高兴，立刻回答说：“月亮”，同时在月亮前面画了一颗大树。

童话式的评语还能对孩子的每一点发现、创造和进步给与温馨的表扬、肯定，增强他们的自信心。

三、不要小看手工活动

爱玩橡皮泥、撕纸是孩子的天性，手工与绘画相结合的美工活动，更注重动手操作的乐趣，自然为小朋友所喜爱。

宝宝在捏橡皮泥、撕纸折纸、粘贴的活动中获得的对物体结构的认知，对他们的绘画非常有帮助。

例如：为了让小朋友感知、理解对称，父母可以先让宝宝玩染纸，通过折叠、印染等一系列活动，他们感知了对称，在绘画时，对画对称物丝毫不会觉得困难。

四、用鲜艳的色彩

两岁的宝宝好奇心强，也比较容易分散注意力，这时候可以用颜色鲜艳的画笔让宝宝画画，让宝宝集中注意力，也可以增强宝宝对于色彩的认识。

五、营造儿童绘画场所

很多爱干净怕麻烦的家长喜欢把孩子的绘画局限于使用水彩笔、蜡笔在纸上作画，这种形式的单一性、颜色的单薄性、纸张大小的制约性很强，久而久之会使孩子丧失绘画的兴趣和乐趣。

可以在家里的墙上贴上壁纸，挂上各类或大或小的画板，给孩子提供更多绘画的场地，鼓励孩子想画就画，孩子的积极性得以保证，时间长了，就会越来越有灵感了。

六、给孩子想象空间

很多父母在看到孩子的绘画作品时，觉得什么都不像，马上就说：”这画的是个啥？“，更甚至会露出嘲笑的表情，当孩子回答不出时则加以责备，孰不知这样对孩子的伤害有多大。

2岁的宝宝完全可以感知到其他人的反应和情绪，如果父母换一个角度，一边欣赏孩子的画，一边用语言去描述孩子的画，并不时地问孩子：“我说得对吗？”“你是这样想的吗？”，孩子的想象力便会像长了翅膀一样。他会回应你，告诉你他画的是什么，并且会越画越好。

七、展现孩子的作品

孩子画好的作品，一定要在家中骄傲的展示出来，家长可以贴在宝宝一眼就能看到的地方， 并且有朋友来做客时，可以当着宝宝的面展示孩子的作品，这时候朋友一般都会表示惊喜，给予夸赞，孩子得到了正向回馈，时间长了，自信心和兴趣都会越来越强。

记住，孩子的画画不是爸妈们教会的，家长只需要充满耐心、爱心，不断的引导和鼓励孩子，你会发现，你的宝宝，也是一个小小画家呢。