不少家长心急如焚，孩子两岁了，只会叫爸爸妈妈，不会其他的表达，怎么办？

出现这种情况有以下几个原因：

①口腔肌肉锻炼得少。有些孩子辅食添加得比较晚，咀嚼能力比较弱，加上后期所吃食物偏软居多，更是缺少了咀嚼的机会，口腔肌肉没有办法得到充分地锻炼，而我们说话是需要口腔肌肉的协助。

②前期语言输入较少。代养人不太爱讲话，给到孩子的语言输入较少，孩子缺乏语言学习的环境和机会，而输入又是输出的基础。

③家长太懂孩子。当孩子想要用语言尝试表达时，家长就迫不及待去读懂孩子并完成其需求，逐渐剥夺孩子表达的机会，导致孩子慢慢失去用语言表达的欲望。

④依赖电子产品教孩子讲话。现在市面上有很多电子产品可以跟宝宝对话，教他们唱歌跳舞之类的，但是对于学习说话阶段的孩子来说，爸爸妈妈直接跟孩子进行对话，教他们说话才是最有情感的交流。毕竟电子产品再先进，那也是不具备感情的。

·那如果孩子语言表达能力不好，会对孩子造成哪些影响呢？

①影响孩子的社交。在群体生活中，没有办法很好地去表达自己的需求，以及和其他小朋友进行恰当的交流，不能很好地融入集体，逐渐脱离群体。

②孩子缺乏自信心。由于不能很好地运用语言来表达，面对挑战或机会时，不敢去尝试去展现自己，往往选择退缩来应对。

③情绪和行为比较暴躁。处理事情时，由于孩子缺乏语言的表达，情绪上往往会出现急躁、焦虑，这种负面情绪会转移到行为上，容易出现暴躁的行为，如打人、推人、咬人之类的。

·怎么提高孩子的语言能力呢？

①增加孩子咀嚼的机会。改善平常的饮食，增加孩子能够咀嚼的食物，比如说苹果不用切成颗粒状，直接切一半或是一个给孩子来咬

②增加亲子沟通的时间。可以通过亲子阅读，亲子互动游戏来增加语言的沟通

③鼓励孩子表达。当孩子在努力得想要去表达时，不要着急，给孩子机会，耐心地去鼓励引导孩子表达出来，并及时肯定孩子的努力。

④创建社交环境。让孩子多去接触同龄孩子，从中去模仿学习互动，促使其表达的欲望

⑤多带孩子去户外玩耍，增加孩子的求知欲，从孩子的兴趣点好奇点进行语言的输入。