孩子不爱读书，总是抱着手机、电视玩游戏，这是让很多家长头疼的问题。有时候爸爸妈妈会不知道该怎么引导孩子养成读书习惯，他们认为读书要有安静的房间、温馨的灯光、舒服的书桌和亲密的亲子关系等等。当然，这些环境确实是需要的，但是并不是必要的。要想让孩子爱上读书，最重要的还是要减少其它外部刺激，在有限的时间内，按照阶段不断提供给孩子新鲜的阅读材料，这是最重要的一点，并且比给孩子难以选择的迷乱环境更好。

那么，到底该如何提升孩子的阅读兴趣呢？家长们可以尝试这四种做法。

1.创造良好的家庭读书氛围

如果家长自身没有阅读习惯，从来不捧着书读的话，孩子就会很难知道读书的意义和读书的内涵，也没办法体会到读书的乐趣，更没办法养成良好的阅读习惯。曾经有过这样一个调查项目，在两所不同的学校进行调研，并且由于某种原因，A学校的学生家长大多数是高校的老师或教授，B学校的学生家长大多是工薪阶层和售货员。A学校的学生家长回到家后需要学习备课，看书了解各种知识。而B学校的学生家长回家后玩手机、打麻将、看电视。

经过长时间的调查研究之后，发现A学校的孩子能够更早的进行读书和书写的自发行为，并且认为读书和写字是生活中的必要组成部分。而B学校的孩子则在读书书写上的自发性较晚，不会将读书书写理解为生活的必要部分。

研究人员通过和家长的沟通与交流，要求B小学的学生家长每天在家中进行半小时的阅读，可以读书、读报纸，也可以阅读其他内容。这一过程必须在孩子面前进行，表现出专注和愉悦的情绪。坚持几个月后，B小学的孩子自发读书行为明显增加，且认为阅读是生活中的重要组成内容。

2.提供适当的早期读物

有一部分爸爸妈妈可能会说，我们在家里也经常读书，甚至给孩子也买了很多书，但是孩子依旧不爱看书，而是喜欢玩手机、看电视？这就需要家长反思，给孩子买的书是不是满足了孩子的需求。孩子能看懂吗？看不懂的话家长会给讲解吗？经常给孩子更新书籍吗？能不能让孩子经常接触到新鲜的内容？

这些问题都是影响孩子阅读兴趣的关键。孩子年龄尚小，大部头书籍肯定没办法看懂，这时候他们热衷于新鲜事物，喜欢探索和模仿。家长应当提供给他们适当的早期读物，包括绘本书籍、互动类书籍等等，可以让孩子边看边画，锻炼手脑协调能力等等。

3.给予一定的读书指导

当孩子有了喜欢看的书籍时，家长要做的就是如何和孩子一起阅读。一般来说，家长应当建立一个阅读指导计划，让孩子从依赖性阅读变成独立阅读。在这个过程中，阅读带来的满足会逐渐的变成一个和游戏类似的建构过程，孩子会积极的参与其中，并且获得精神上的满足。

家长可以从给孩子讲绘本故事开始，一边讲一边指着书上的图画，让孩子理解故事的内容和图画的意义。慢慢的，家长可以放手让孩子自己阅读绘本，如果孩子遇到问题，家长应当及时帮助孩子解决。除此之外，家长还可以选择一些动画片、电视剧的衍生书籍，更能够方便孩子的理解。

4.创造舒适的读书环境

有些家长经济条件比较好，布置了书房，有着大量的藏书，书桌、台灯、安静的屋子，这些条件都十分优秀。但是孩子却还是不喜欢读书。实际上，家长应当尽量避免“一步到位”的环境构建。而是随着孩子阅读能力的提升不断增加新鲜的材料。

比如说，孩子阅读完当前的绘本再买入新鲜的绘本；孩子开始可能喜欢坐在地上看书，慢慢的转成在书桌上看书；让孩子选择合适的台灯作为读书的奖励等等。这些是因为孩子不断读书才获得的改变，会给孩子一定的新鲜感。会比直接给孩子一个豪华的环境，让孩子难以选择更好。

总之，影响孩子读书最重要的原因还是爸爸妈妈自己的阅读习惯。如果家长都喜欢阅读，每天抽出时间进行阅读的话，那么孩子当然也会感受到阅读的乐趣，从而爱上读书。所以，家长朋友们，也要慢慢养成喜欢阅读的好习惯哦！

好啦，以上就是今天的育儿小知识了，有其它想法的家长可以留言讨论哦！