琪琪是一个开朗、大方又热情的小男孩，他今年4岁，在小区里没人不认识，和小朋友相处的非常愉快，经常在小区能听到他的笑声。别看他年龄小，认识的人可不少，在爷爷奶奶的眼里他是个懂礼貌乖巧的孩子，叔叔阿姨经常夸奖他活泼、大方、热情，小朋友更愿意和他玩耍，大家一起分享，一起游戏，互相帮助。什么时候见到他都乐乐呵呵。成为大家的”开心果”。
可这个“开心果”出生时因为早产比同龄孩子发育迟缓，在别的宝宝能爬能走的时候他还在做康复训练，运动上总是慢人一步。四、五个月的宝宝能和大人互动时，琪琪连眼神交流都没有。当家人检查后，却发现宝宝发育落后，父母开始担忧孩子的未来，于是除了做康复训练外，更多的是培养孩子的性格成长，父母的用心没有失望，3岁以后壮壮的整体发育和同龄孩子没有差异。现在见到琪琪的样子，你很难想象到他曾经是个发育迟缓的小孩。所以好性格需要注意这么几点
第一，好习惯越早养成越好。
好习惯不仅影响生活，更能给别人留下好印象。其实好习惯并不难，尤其对小宝宝，最开始的做事模式就是习惯的养成。比如吃饭前要洗手，玩过的玩具放回原来的位置，只要家长做到身体力行，宝宝会模仿大人的样子，在不经意间好习惯就养成了。孩子养成好习惯越早越好，以后的教育会更省心。
第二，锻炼孩子独立穿衣，吃饭，如厕
在宝宝小的时候，穿衣、吃饭、如厕可以有大人帮助，到了3岁，进入幼儿园需要孩子自己面对，掌握了基本的生活能力，和小朋友相处起来会更自信。还有，老师照顾的孩子多，会有照顾不到的时候，如果孩子能自理这些幼儿园会开心，顺利的度过，对幼儿园也不会有抵触心理。所以，家长引导孩子独立完成初步自理工作是很有必要的。是迈开独立的第一步
第三，培养良好的沟通能力
很小的时候孩子是以哭闹表达自己的情绪和欲望，随着语言的发育便有了沟通，这时候家长要慢下来认真倾听孩子的表达，然后温柔的回应孩子，哪怕说的不准确也鼓励多说，还可以让宝宝看图片，绘本，讲讲他看到的，引导孩子多说。在孩子不开心，难过的时候不要一味的安慰，先让宝宝讲出自己的感受，家长根据孩子的感受给予安慰和鼓励。这样才是会有好的沟通，不至于表达不清楚。
第四，训练孩子基本的社交能力。
社交能力关乎孩子以后的性格，能很好的和小朋友交往是社交的开始。妈妈们刚开始可以和宝宝在小区转转，多鼓励宝宝和别人接触，引导宝宝正确的，礼貌的和人相处，在和小朋友玩耍时也会学到更多本领，遇到长辈礼貌的回应都是孩子交往的开始。久而久之孩子就喜欢和人交往，也会交到更多好朋友。家长不能因为没时间，怕孩子在外边玩不干净等等原因阻断孩子和其他人交往的机会。
第五，培养阅读习惯
要让3岁之内的宝宝安静看书不容易，很小的时候只对颜色鲜艳的图画感兴趣，其实这就是阅读的开始，家长在固定的时间坚持和宝宝一起看，就形成了阅读习惯，再大一点家长夸张的，生动的读给宝宝听，就会吸引宝宝愿意听下去，还可以和宝宝互动起来，听宝宝讲讲听到了什么，这样宝宝的阅读兴趣就慢慢培养出来了，要注意的是每次时间不要太长，因为小孩子的注意力比较短暂。
这些习惯不会很快见成效，需要父母更多的耐心，长时间的坚持，花更多的时间和精力陪伴孩子渡过这个关键期，优秀的性格会伴随一生，辛苦的付出会让以后的教育少操心。