如果孩子摔倒了，越哭越不要理他，孩子哭够了自己会站起来的，这样教育出来的孩子会更加的独立自强。

这套理论流毒之广让人乍舌，反复刷屏朋友圈，即便你没有看过类似的文章，也一定听说过它。

首先，你要了解到这套理论的出处，孩子摔倒不用扶的理论出自美国心理学家约翰·华生发明的哭声免疫法。

所谓哭声免疫训练法，简单的说就是孩子哭泣的时候延迟一段时间再去抱，最好是哭了不抱,不哭才抱。随着延迟的时间越来越久，最终孩子就会不哭不闹，独立自强。

听起来很有道理对吧，除此之外，华生还发明了延迟满足训练法和婴儿独立完整睡眠法，同样刷屏朋友圈。

这套风靡中国的华生育儿理论，毒害了无数的中国孩子。

因为华生理论的核心，就在于漠视孩子的亲情需求，对孩子进行冷酷训练，这会导致儿童的心理出现极大的扭曲和异常，最终被毁掉一生。

我们把时间拉回到1920年，这一年，一个只有8个月大一点的婴儿“小艾伯特”也来到华生的身边。

华生向其母亲支付了少量报酬来让其配合自己的试验，此时的华生是美国鼎鼎大名的心理学家，行为心理学的创始人，所以小艾伯特的母亲欣然接受了华生的邀请。

华生在小艾伯特身边放了很多毛茸茸的小动物，如小白鼠、小兔子、小狗等。只会爬行的小艾伯特很喜欢这些小动物，华生用了2个月的时间，让小艾伯特和这些毛茸茸的小动物建立了亲密的情感联系。

然后，华生开始了他的试验。

华生把一只小白鼠像往常一样放在小艾伯特的身边，当艾伯特开心的想要和小白鼠接触的时候，华生突然在他背后重击一根大铁棒，发出巨大刺耳的声音，当场吓得小艾伯特剧烈抽搐并哇哇大哭。

反复几次试验之后，只要小白鼠出现在小艾伯特的身边，他就会立刻放声大哭并试图躲避。

在华生用其他动物实验几次之后，小艾伯特已经开始恐惧所有毛茸茸的东西，不管是小白兔还是小狗，那些曾经给小艾伯特带来爱与快乐的小动物，现在只要放到小艾伯特的身边，他就会立刻开始恐惧并哭泣。

小艾伯特的恐惧反应，让华生兴奋异常，他据此撰写了一篇论文，认为人的行为，是可以被训练出来的。

华生的论文一出来就震惊了全球的教育界和心理学界，华生被公认为欧美最伟大的教育家。

华生以按照成人的需求对孩子行为训练为核心思想，衍生出了哭声免疫法、延迟满足法、婴儿独立完整睡眠法等一系列看起来毫无问题的育儿办法。

在华生的理论体系中，人就是机器，你对孩子输入什么样的塑造和训练，就会得到什么样的什么样的输出结果。

当孩子这个程序出现异常的时候，只要采取一些惩罚措施，就可以让其重回正轨。

华生对世界宣称：

“给我一打健全的婴儿，把他们带到我独特的世界中，我可以保证，在其中随机选出一个，训练成为任何我所选定的任何类型的人物——医生、律师、艺术家、商人，或者乞丐、窃贼，不用考虑他的天赋、倾向、能力、祖先的职业和种族。

——行为主义创始人约翰·华生

华生的理论问世之后，受到了大量美国家长的欢迎，就好像今天中国的杨教授用电击矫正法受到大量中国家长的欢迎一样。

华生的理论戕害了美国数代儿童，直到40年后，心理学家哈洛才用恒河猴母爱剥夺试验彻底推翻了华生的理论。

后来人们想要追踪调查时，才发现，这个孩子，已经在6岁的时候就因为疾病去世了。他的一生无比的短暂，唯一留在这个世界上的痕迹就是那个折磨他无数次的残酷心理学实验。