现在我们家长工作节奏太快,
工作压力也大,
对孩子的教育有时候出现“倾盆大雨”表扬,
有时出现“抓住芝麻大”的错误
能没完没了的念叨一个礼拜。没有真正“欣赏”“赏识”自己的孩子,
经常只是嘴巴上说说你很好,厉害等非常空洞的“表扬”,“伪赏识”,小心我们嘴巴上无形的一句话就好像温水摧毁孩子们的自信,可悲的是我们家长父母不以为然。

我们父母一定要及时发现自己的不足,
怎么让孩子从小就在真正的“被欣赏”,“被需要”中,打下自信与阳光的基础呢?
一起扒开以下我们家长不可取的“伪赏识”,看看多少家长父母中招。
第一种:“哇撒,你好牛,厉害啊” ,父母空洞的假欣赏
这句话,简单明了,通俗易懂的说出了对孩子的表扬与赏识,没毛病,确实如此。
但是好好想想,这话是不是太空洞了?
我们夸孩子牛,那么牛在哪里?
厉害,又厉害在何处?

举个例子吧:
有个孩子小明英语平时考试名次,
都是20开外,但是一次考试中,
神马般逆袭底第三名,
“伪赏识”的爸爸:太牛了,儿子,这么猛,居然进了前三甲,佩服啊。
“真赏识”的爸爸:出乎我们意料啊,孩子,我们好高兴,看来你很用功,自己肯定有什么秘诀吧!
通过对比,我们很显然,第二种爸爸对孩子的“鼓励表扬效果”是最大的,因为点出了表扬与肯定,同时也“羡慕”孩子走了自己的秘诀,你说孩子高兴不?孩子也会更加的采用这种方法,为以后“比赛”“做人”,打下良好的习惯与方法总结,不亦乐乎?
何愁不能激发孩子内心强大的自信呢?

第二:“瓢泼大雨”式的表扬,赞赏要讲究尺度,过犹不及!
妈妈筷子掉地上了,孩子马上
帮你拿了一下筷子,你就把他吹上天了,
“你好孝顺,好善良,好有心…好…”
不表扬则已,一旦表扬,那就惊人,连孩子都脸红,“老妈这也太表扬猛了”。
凡事讲个度,过了,你就难以达到你的预期,或许我们只是想表扬他,肯定他而已,这种“小事”,我们可以说“孩子,你做的很棒。观察能力敏锐”,这样说,对孩子不失为一种好的正面具体引导喔!
为他的自信加上一道防御罩。

第三种:“脑子怎么回事啊?”,这句是父母终极“温水煮”的神器,自信何在?
这句话在父母的嘴里出现频率太高了,
特别是下班回来后,
发现孩子试卷“59分”“70分”的字眼,更能马上把孩子放靶子“操练”起来,孩子痛苦,家长也痛心!
考的差,或许某件事情没做好,父母一定的控制自己的情绪,压制住自己的内心“真实的想法”,当然也很难道,不如“直接揍直接骂”来的爽快,父母自己心情爽快了,
可是孩子自信被打了一巴掌,认为自己不行,凡事不愿意相信自己做得好,时间久了,难免会淹没自己的信心。
最后,在孩子自信的教育上,是一项漫长的马拉松比赛,父母要“均速用力”,切勿不要开局就猛干,不能揠苗助长,有耐心。
工作虽忙,但是我们父母家长一起,从点点滴滴的事情做起,学会真正的欣赏孩子,让他们的自信从小就强大!
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