案例一：甜甜”吃“手指

一岁半的甜甜最近迷上了“啃”东西，不管是家里的什么东西，只要她能够看到和够得着的，她都要用自己的嘴巴舔一舔，咬一咬。

家长怕孩子吃的东西不干净，都会去阻止她，孩子的口腔得不到满足，便试着将自己的大拇指挡在口中来满足自己的“口欲”！

家长有的时候还在考虑孩子喜欢乱吃东西，是不是因为体内缺少某一样营养和维生素？

案例二：阳阳吃包子

三岁的阳阳将家长刚做好的肉包子直接放在嘴里，每一个包子都咬上一口，却又不吃下去，最后可能只是拿起来一个小包子吃，而”抛弃“了其他的包子，让家长哭笑不得。

其实，这都是孩子”口腔敏感期“的正常表现。

口腔敏感期的分析

孩子从呱呱落地到两岁前后，都会经历口腔敏感期的过程，其中，大部分孩子的口腔敏感期都出现在4个月到12个月之间。也有一些孩子在口腔敏感期没有得到口欲的满足，导致口腔敏感期推后，大约出现在三岁左右！

蒙特梭利曾经指出，在孩子的口腔敏感期，假如家长不能提供给孩子更好的成长环境，让孩子充分享受食物，得到口欲的满足，那么孩子的口腔敏感期都会延长；

反之，如果想让孩子顺利地度过口腔敏感期，那么家长就不能压制孩子的需求，让孩子充分感受到口腔和食物的质感，鼓励孩子们用自己的“口”去探索和感知这个世界。

如同上述案例中的甜甜，孩子们在一岁左右就学会了用口去探知和认识这个世界。实际上，如果家长足够细心的话，就会发现孩子在三岁之后就会变得非常的喜欢吮吸自己的手指头，这也是孩子用口来感受世界的表现之一。

当孩子认识到自己之后，他们又会在潜意识中将身边的东西进行分类，包括能吃的，不能吃的，软的食品，硬的食品，美味的和难以下咽的。用这个方式和标准来构筑属于自己的“味蕾世界”。而家长需要做的就是为孩子营造良好干净的生活环境，确保孩子吃到嘴里的东西都是干净和卫生的。

口腔敏感期的表现

第一，孩子喜欢“啃”自己的手脚

从孩子出生的那一刻开始，他们就懂得调用身边的一切能够掌控的事物，比如吃小手，吃小脚，这算是他们能够掌控的。

而孩子吃手脚的过程，一般都是从大拇指开始，逐渐地扩散到其他的手指，等到他们能够掌握自己的行为之后，他们还会将五个手指都吃到嘴里，有的时候还会”吃“自己紧紧握起来的小拳头。

究其原因，其实是很有意思的，在孩子还未出生的时候，就和自己的小手小脚结下了不解之缘。孩子在母亲子宫内，他们的四肢灵活，更容易够到小脚丫，所以，我们生活中也会发现有的孩子喜欢吮吸自己的大拇指。

第二，孩子喜欢将所有自己能够掌握到的东西都往嘴里塞

在孩子品尝自己小手的同时，他们还会利用和使用自己的小手来抓取身边的东西。只要是身边可以接触到的东西，都往嘴里塞，食品，玩具甚至是妈妈的衣服角，在他们的眼中，都是可以“品尝”的！

在这个过程中，很多的家长都会做出同一个反应：尽快阻止孩子将不干净的东西塞到嘴里。

其实，这样是很不正确的，一方面，会让孩子觉得很受挫，另外一方面，会妨碍到孩子的口腔敏感期的过渡。

对于孩子来说，他将这些东西塞到嘴里，并不会咽下去，而是会用自己的认知和味觉去感受，有利于孩子口腔功能和味觉功能的发育，所以，家长尽量不要强行制止和干预。

第三，孩子喜欢咬人和用嘴巴去攻击别人

在孩子两岁左右的时候，很多孩子都会出现咬人的现象。

有的孩子喜欢“欲盖弥彰”，拉着别人的手，然后在对方不注意的时候一口咬下去，然后再一溜烟的跑走。

很多的家长在看到孩子这样的情况后，都会批评和教训孩子，“为什么攻击别人？”

其实，孩子这样的举动和攻击性行为还是有本质区别的，在他们的眼中，也许只是在品尝对方的皮肤，感受他人皮肤的”口感“如何！

第四，孩子对食物异常贪婪

在孩子的口腔敏感期，很多的孩子都会出现”胃口较好“和”分泌口水“的现象，而孩子们对食物的贪婪并不是他们为了补充营养，而是喜欢用舌头去”品尝“。

我们经常会看到有的孩子喜欢将一个大的食物分成若干份，然后逐一品尝，每一样味道是否一样，哪个口感更好，比如上述案例中阳阳吃包子一样。

孩子口腔敏感期，您需要这样引导

1，不要强行制止孩子对于”口味“的探索

有的家长担心食物安全的问题，每次都给孩子戴上手套，这样孩子就不会吃到自己的小手了。这样的做法有两个弊端：

一是，孩子的吃手行为是一个探索的过程，强行制止会影响孩子的智力发展；

二是，如果孩子的口腔敏感期得不到满足，可能并不会消失，而是会采用更加极端的方法来满足自己，比咬人和打人；等到孩子卸掉手套的时候，他们依然会继续”品尝“自己以前缺失的东西。

2，确保身边的物体干净，做好消毒和洗手工作

家长会担心孩子吃进去的东西不卫生，那么可以确保孩子身边物体的干净。

事实上，即使做不到非常严格的消毒，那么后果也并不是像家长担心中的那么可怕，因为细菌也只会在孩子免疫力低下的情况下入侵，而适当的接触细菌，反而有利于提升孩子的免疫力。

因为人体都有一个调节和自我适应的过程，如果孩子成长的环境完全无菌，孩子则对于细菌没有抵抗力！

3，给孩子提供充分的口腔探索机会

在孩子口腔敏感期，家长可以尝试给孩子形状，味道，质地不同的东西来供孩子探索和尝试。比如很多的磨牙棒或者是磨牙饼干，都可以满足孩子的口腔需要，也可以让孩子的探索对象更加的丰富和完善。

在选择物体的时候，注意安全问题，比如小珍珠，小纽扣之类的危险物品，都要远离孩子的视野。

温馨提示：如果孩子的口腔敏感期症状较为严重，那么家长可以适当的转移孩子的注意力，让孩子将”啃“东西的事情暂时忘记。但是值得注意的是，孩子在口腔敏感期内他们的需求必须要得到满足，否则会对孩子的身心发展产生不利影响。