如何让孩子学会李白的《静夜思》?1张思维导图助你快速读懂

导语

《静夜思》是李白作品中比较简单的唐诗,因此,丹娜妈咪选择这一首唐诗分享给家长和学龄前的孩子如何绘制和学习。大部分学龄前孩子还是读不懂汉字,但我们可以通过视觉化的思维导图帮助学龄前孩子快速读懂唐诗初生的小婴儿都是通过视觉图画来认识世界,只要我们有效利用小图标,就能获得高效的理解和记忆。

思维导图创作灵感和诗词解读

  • 中心图:选择最能表达中心主题的图案。诗名《静夜思》指安静的夜晚产生的思绪。丹娜妈咪选择的是作者李白在屋内仰望夜空皎洁的月亮,脸部的神情是带有浓浓的思乡之情,皱眉头闭眼睛沉思,仿佛在叹气。

  • 一级分支和二级分支:每一句作为一个分支。
  1. 第一句:“床”是最有争议需要家长重点解说的一个字,但作为辅导学习的方式,家长通过解说不同学者的说法,进而选取最常见且通俗易懂的说法来绘制小图标孩子们更容易理解。丹娜妈咪最终绘制了一张木床代表床或胡床,一种坐具。李白在室内透过窗户仰望明月。“明月”绘制了一个月亮在云朵中;而“光”绘制了橘色云朵被月光照亮呈放射状的光线。
  2. 第二句:“疑”绘制了李白加红色大问号代表疑惑的神情;“地上”绘制了地板;“霜”绘制了冬天的霜和结冰的图案。每逢深夜让李白更思乡,诗人做客在他乡,刚睡醒一刹那误以为皎洁的明月是冬天的冰霜
  3. 第三句:“举头”是一个抬头的动作,家长和小朋友可以选择绘制一个卡通人物、作者李白、其他小动物,丹娜妈咪联想到七夕时候的嫦娥奔月有玉兔,所以选取了小兔子仰望夜空代表作者李白抬头这个动作。“望”绘制了眼睛;“明月”绘制了云朵月亮。
  4. 第四句:“低头”绘制了第三句一样的小兔子低头看的动作;“思”指怀念、思念,丹娜妈咪选取了谐音字“丝”,画了两根飘逸的丝带。我的大宝年龄还小,不理解思念是什么意思,因此用谐音绘制图案帮助孩子先记忆读音,再进一步解说。“故乡”绘制了古城山村的景象。后两句通过动作深化作者李白思念家乡之情,思念留给大家无限的想象,可以是思念亲朋好友、家乡的楼房、花草树木等。
  5. 《静夜思》简短,表达作者李白的思乡之情朴实自然,内容非常丰富。

丹娜妈咪绘制思维导图和《静夜思》学习小锦囊

1. 视觉化小图标有助于引起孩子的学习兴趣,先通过图片提问孩子对诗歌的理解

2. 针对《静夜思》简单介绍诗人李白,以及李白创作此诗的背景。

3. 家长和孩子先朗读完整的诗词,快速阅读有助于整首诗歌的理解

4. 每一句利用小图标进行诗词词意的讲解

5. 让孩子通过指读汉字识记诗词内容,指读图片进行背诵记忆诗词

6. 让孩子自己讲解整首诗词的词意或者意境。

7. 孩子下一次复习的时候,让孩子自己尝试绘制一张属于宝贝自己的思维导图,自己绘制的思维导图运用孩子脑海中的图片,对于孩子记忆更深刻

8. 所有视觉化小图标没有标准答案,只要符合中心主题即可,建议家长和孩子们选择自己熟悉及能力所及的图案来绘制思维导图是一个帮助思考的工具,不是锻炼绘画能力,初学者不要浪费时间绘制图案多精美。

结语

希望以上李白《静夜思》思维导图能帮助孩子快速学懂这首唐诗。

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