如何提高你与孩子的契合度?这几招让你更好的与孩子相处融洽

什么是契合度呢?说通俗一点,就是成人与孩子的步调和节奏。孩子比成人小这么多,他们各方面能力的发展与成人相比是有很大差距的。既然有差距,那么孩子在做某些事情的时候就不能很好的与家长协调,也就是契合度会差。然而契合度对孩子而言是非常重要的。这指的是父母和老师对一个孩子性情了解的深度,以及和这个孩子一起促进其健康发展的意愿。

每个孩子都想拥有归属感,当他们缺少归属感时,孩子就会做出一些努力从而去获得这种归属感。比如:有的孩子父母工作太忙,平常没有时间陪孩子。如果父母周末休息在家,孩子会很希望爸爸妈妈能多陪陪他。他表现出来的就是尽量去满足父母提出来的要求。父母让孩子赶紧把作业做完,做完了就带他们去玩,于是孩子就会一边承受着压力一边去做作业。父母期望自己的孩子能成为那个别人家的孩子,不过这样做并不能缓解这种压力。还会让孩子感到很压抑。

想要提高父母与孩子的契合度,父母可以怎样去做呢?在这里,我给大家分享几招:

第一招:父母要先了解孩子的性情。

只有先了解了孩子的性情后你才能去读懂他的心,然后按照孩子的发展节奏去配合他们,提高与孩子的契合度。否则父母将会永远感到困惑。父母们会想:

  • 为什么我的孩子就不能象别人家的孩子那样会读书?
  • 为什么我的孩子就不能早起?
  • 为什么我的孩子动作就那么慢?

十万个为什么将由此而产生。

理解孩子的性情,并不等同于你对孩子的行为放任不管,无能为力,而是要帮助孩子去培养他们可接受的一些行为和技能。

我们经常会听到家长说:老师,我的孩子坐不住。上课总是爱开小差,注意力不集中。大多数家长是很想帮助孩子成为一个注意力集中的孩子,而并不想放弃他们。他们只是苦于没有方法。我们要理解孩子,孩子可能天生的性情就是爱动,不爱静。他们精力充沛。成人可以让孩子练习走直线的方法,让孩子学会静一下来,并把注意力集中在一条线上。在蒙台梭利的课程开始前,老师都会让孩子走地上走直线,目的就是让一些好动的孩子在课前先静下来。

第二招:父母不要把自己的标准强加在孩子身上

我们要提高孩子的专注力,但不能按照你制定的过高的标准去要求孩子。如果你能连续看40分钟的书,那我们绝不能要求孩子和你一样也连续看40分钟。我们和孩子制定的时间,可以根据孩子平常注意力的时间稍微延长5分钟就行了,这样慢慢来培养孩子的注意力。用成人的节奏去适应孩子的节奏,这才能与孩子保持良好的契合度。他才愿意与你沟通,而不是把你当敌人。

有的父母性子较急,他们希望孩子做什么事情都能象他们一样风风火火的,做事干脆利落。可是孩子往往就是磨磨蹭蹭的,让父母气得想揍一顿。心想:

我这么珍惜时间,为什么你不能象我老妈一样?

你怎么就不能快一点?

你好了没有?

父母和孩子的节奏往往不能同步,因此就会出现错乱的舞步,父母会责备孩子。这样的话,父母与孩子之间的契合度就会很差。我们需要与孩子要找到一种平衡,建立较好的契合度。因此,不能用自己建立的一套标准去要求孩子。我们带孩子要象牵一只蜗牛去散步一样。当蜗牛走得慢时,你可以停下来欣赏一下花园里的美景。去配合蜗牛的慢步调,别急着拼命地往前赶。如果把蜗牛牵着飞起来,让他来适应你的快节奏。那样蜗牛一定会头晕的,它会不适应的。因此,不要把我们的要求标准强加在孩子身上,只有这样才能提高你与孩子的契合度。你放慢一些,孩子适当快一些。

第三招:鼓励孩子在交往中慢慢交朋友。

父母都非常注重孩子的社会性发展。在带孩子出去玩的时候,总是希望他们能主动与别人交流,多交一些小伙伴。如果你是社交型的人,你会特别希望孩子能多与别人说话,多与别人一起分享好东西。你是如此热情、活跃。而孩子却是慢热型。这样的话,你们之间的契合度就会很差。

这时,父母可以鼓励孩子去交一些好朋友。但是我们要尊重他的速度。他们交朋友的速度也许会很慢。而且有时只和少数几位朋友说话。不过这也有好处。因为在他与一位朋友相处的时候,他会感到很放松,没有压力,他是很认真的。在玩沙的地方,我看到一些孩子就是这样。他们在认真的堆沙堡、铲沙,与小朋友说话的时间并不多。有的家长会很着急,希望孩子主动去与别人说话。但孩子在玩的过程中注意力是非常集中的,不能去破坏孩子的注意力。从孩子交第一位朋友开始起,以后慢慢再交第二位朋友,他们需要有个互相熟悉的过程。多多鼓励孩子,让他们对自己充满自信心。鼓励而不要逼迫!当父母看到孩子每次只和一位孩子说话时,可以这样鼓励孩子:

你还愿意与其他的小伙伴一起玩一会吗?

告诉妈妈你们刚刚在一起玩了什么?

你愿意说说你还想跟谁玩吗?

用问题去引出孩子的感受出来。以此来提高父母与孩子间的契合度。

契合度这个词,说白了就是当孩子走得慢时,你愿意牵着孩子的手按照他的速度去走,偶尔和孩子一起跑一跑。如果孩子跑不快了,我们也要学着接纳你的孩子和他的独特之处。想要提高父母与孩子间的契合度,需要刻意练习。有一位正面管教老师说:我学了5年,才学会如何去管理自己的情绪,不再看孩子不顺眼了。如果没有刻意练习,我可能早就忍不住发火了。没有哪种学习是很容易的,因为,这需要改变我们多年的习惯。而这个习惯就是:孩子必须按照我的节奏来。

契合度如此重要,当你真的掌握了这几招时,相信你会和孩子相处得非常融洽的。因为,你不再催他了,他也不需要成为一个你期望中的自己了。他只需要成为他自己。

我是雨后山林静,一位正面管教讲师。感谢您的阅读!

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