3—6岁逆反期,如何不吼不叫给孩子立规矩?

说与其说给孩子立规矩,不如说如何通过有效的沟通和合理的规则来促进亲子合作。

01 孩子买玩具那些事

每次带孩子去商场,都要买玩具,不给买就哭,还在地上撒泼打滚就是不走。这个场景相信大家再熟悉不过了,家长一般有以下4种做法:

(1)买就买呗,孩子拿着新玩具开心,但回家后玩两天就打入冷宫,下次去商场还是要继续买。

(2)不给孩子买,孩子哭闹打滚,搞得家长下不来台,最后家长妥协答应给孩子买玩具。



(3)不买玩具,孩子哭闹打滚,家长看这情况忍不住发脾气,开始数落孩子,有甚者还会动手,然后拖孩子离开。这种结果最为不好,孩子伤心家长生气。

(4)有的家长会采用缓兵之计,跟孩子说下次再买,到了下一次没有兑现,那这样重复几次,容易造成孩子对父母的不信任。

以上四种做法都不是最理想的做法,建议分两步走:一是在立规矩之前,先进行换位思考,站在孩子的角度思考孩子这么做的原因;二是需要有智慧地立规矩,就简单的买玩具的这个事情,其实还可以进行财商教育。

2

孩子磨蹭那些事

早上催起床,回家催作业,晚上催睡觉……孩子磨蹭,我们应该怎么办?孩子磨蹭主要原因是对时间没有概念,也就是不会进行时间管理。

01 让孩子明白,时间是有限的

先准备好一个盒子,盒子里放一些不同颜色的积木,家长对数量要进行控制。其中8个白色的积木代表睡觉的时间,3个黄色的积木代表吃饭的时间,2个绿色的积木代表读书的时间,2个红色的积木代表画画的时间,以此类推。

这对于他们来说,就能很大程度上把抽象的时间概念具象化,也能起到督促孩子自己去安排自己时间的作用。

02 和孩子分享时间

随着孩子逐渐长大,对于时间的把控越来越有自己的认知和主张,从这个时候开始,家长就可以和孩子一起制定时间计划。当孩子参与时间计划的制定,对于孩子执行力的发展也是特别有益的,还有助于激发孩子自我的内驱力。

03 超额完成,给予奖励

如果孩子能够超额完成任务,给孩子一些实质性的奖励。这会让孩子觉得这是因为自身的努力而得到了奖励。给孩子鼓励和肯定也会驱动孩子去尝试更高效的时间管理方法,从小养成好习惯。

3

孩子撒谎那些事

撒谎是孩子在成长中必经的一个阶段,也是孩子大脑正常发育的标志之一。

01 两不要

(1)不要给孩子贴标签。小孩子说的话,往往不是故意攻击或者伤害他人。

所以发现孩子撒谎时,千万不要轻易就把孩子的行为和人品/品质划等号,千万不要给孩子贴上“小骗子”“撒谎大王”“吹牛大王”等标签,不仅会伤害孩子,很有可能让孩子对自我认知形成一个曲解。

(2)不要明知故问。比方说明明看见孩子的嘴角有饼干屑,还追问孩子是不是偷吃饼干了?明明看见杯子的碎片,还追问孩子杯子去哪里呢?

孩子天生都是细腻和敏感的,当他们听到质疑责怪或不信任时,可能会选择用谎言去遮盖自己的内疚不安,逃避责罚。

02 两个要

(1)要看到说谎背后的真相。孩子不小心犯错,最怕的不是承认错误,而是怕承认错误之后,爸爸妈妈的失望和责怪。

所以不如给孩子一个弥补的机会,可以减轻孩子的内疚感和担忧,让孩子重拾信心,并意识到原来做错了事情是需要用行动来弥补的,让孩子养成对自己的错误行为负责的习惯。

(2)要正面鼓励孩子诚实。孩子说谎之后,如果孩子说了实话,解释了背后的原因,那么请给孩子一个鼓励。在往后的生活中,孩子也会越来越愿意用诚实来换取这样的鼓励,那才是孩子和父母之间相互的尊重。

作为父母,更重要的是,要用正确的家庭教育去找到和影响孩子自发找到内身的自驱力,让他们寻找到人生的态度和与世界的连接。

发表评论
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:

相关文章

推荐文章

'); })();