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文 | 皮爹
前言：该不该放手让孩子“犯错”？孩子犯错了该怎么处理？
作为成年人，我们一般能够判断什么是对的，什么是错的，因此在生活中和工作上我们都害怕犯错，并极力想方设法不犯错。
由此推之，我们也生怕孩子犯错，极力防止孩子犯错。
其实，这种过分谨慎，并不有利于孩子的成长。
有句话老话说：人非圣贤，孰能无过。成年人虽然处处小心，但依然难免出错，何况“不懂事”的孩子呢？
保护孩子是父母的本能，但有目的地让孩子“犯错”，对孩子的成长也很重要。
皮妹最近有一个爱好——剪东西。
她手上拿着一把剪刀，看见觉得可以剪的就咔嚓下去，熟料带、纸片、布片……
总之，像被编程的机器人一样，剪剪剪。
昨晚，我刚拿出一个装扣子的密封小塑料袋放在桌子上，一不留神，回头一看，皮妹竟然把小塑料袋给剪了。
我问皮妹：你为什么要剪？
皮妹回答：老师说我很会剪东西。
很快，她又把一个更大的塑料片剪得七零八碎，剪一个就跑过来问我：爸爸，你看这个是什么形状？
我回答：平行四边形。
她又跑回去剪，然后又来问我：爸爸你看，这个是什么形状？
我说是梯形，她说不对，是小车车。细细一看，果然是小车车的形状。
来来回回几次，她剪出了三角形、长方形、小船等形状（反正是她这么认为的）。
皮妹喜欢剪东西，我没有阻止，也许有人会问：万一她剪坏了东西怎么办？
这个的确有可能。但我之所以没有阻止她，是因为她在剪一些并不重要的东西的时候，我就已经跟她说过，哪些东西不能剪。
就像皮妹说的那样，托管班的老师的确夸过她，说她很会剪。
而我也经常这样夸她，比如说“你好厉害呀，剪得这么好看！”“皮妹，你真会剪！”……
我希望她能够建立起自信。同时，她通过剪不同材质的东西，知道他们的质地。
如果因为害怕她犯错，就阻止她这也不能剪、那也不能剪，甚至干脆把剪刀收起来，这对势必她会产生严重的打击。
有一次，皮妹悄悄地把房间的门关了起来，而且不许我们开门。
我知道皮妹一定要干什么“见不得光”的事情。结果，她躲在房间里，用水彩笔把一个干净的布娃娃涂成了一个大花脸。
还有一次，皮妹把一个不能碰水的玩具丢到水盆里，给它“洗澡”……
这种“荒唐”的事情，皮妹做过的还真不少。
可每次她“犯错”后，我都没有责骂她，而是问她这样做的理由。
其实，每做一件事孩子都有自己的理由。在她看来，这样做并没有什么不对。
因此，当孩子犯错的时候，我们的立场和态度非常重要。
如果你站在我们成人的角度来看问题，有些事是绝对不能做的“错事”。
但是，当你站在一个对于对错都还没有判断标准的孩子的角度来看，就会发现，这些事情有它的合理性。
孩子经常做“不能做”“不该做”的事情，比如拆玩具，其实是因为好奇心对事物进行探索、尝试。
当孩子做错事后，家长首先应该做的不是责骂她、惩罚她，而是找出这行为背后的动机，进而跟她一起探讨这样做产生的后果。
当孩子明白了其中的道理，认知也就提高了一个档次，同样的错误就不会犯第二次。
孩子不断犯错的过程，就是不断探索的过程，也是认知不断上升的过程。这是成长的必经之路。不敢犯错的孩子，成长也会受阻。
当然，主动让孩子犯错有一点必须坚持——所有的探索都要建立在安全的前提下！
因此，下次孩子犯错的时候，千万不要急着去阻止、去责备，而是要借助这个机会引导她去认识什么是正确的。
只有亲身经历，孩子才会对自己生活的世界有更透彻的理解。
【皮爹，一个皮妞的爸爸，儿童文学作者，出版有《丛林大反攻》系列童话。我将在这里分享育儿经历、原创故事及家庭教育观点。欢迎关注我的头条号，和我一起交流！】
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