早安一课，成长每刻。每天8点，唤醒一天。

各位校长在学校里，是不是会经常听到家长这样的声音：老师上课讲的太简单，不满意；老是没有经验，不满意；老师太年轻，不满意，等等。家长各种投诉我们的老师，然后要求我们换老师，对不对呢？

如果家长稍有不满意就要求换老师，这时候我们该怎么办？

首先呢我们先来分析一下，家长为什么要求换老师。

其实，家长要求换老师与家长的过度维权是有关系的。什么叫做过度维权呢，就比如说，现在家长普遍具有较强的维权意识，一些老师的教育理念，可能没有及时地调整过来，或者是她的教育理念没有被家长认可，有些家长就觉得过多地焦虑了，要为孩子的有教育负责任，而对孩子产生过度教育从而过度维权。

但这种行为，是不利于孩子的教育和成长的。这有可能会造成孩子以自己为中心，降低他们的心理承受能力，也使孩子对学校老师产生敌意，潜意识里会抵触老师——只要老师不随着我的心意走，那我就要求我爸我妈来找学校换老师了么。

学校如果经常频繁的更换老师，也可能让孩子没法适应新老师教育方法而影响学习。家长教育孩子的水平，也反映着我们学校对于家长教育和家长管理的水平。

教育孩子是家校共同的责任。面对家长要求换老师的过度维权行为，我们学校不可以放任不管，也不可以一味的指责家长，需要进行反思并做好家长沟通的工作，让家长理性地表达自己的主张，在合理的区间范围内去维权。

家长要求换老师我们可以给一个高姿态去面对，要变压力为动力，即使学校没有什么不妥的地方，也要本着有则改之无则加勉的心态，做好老师的思想工作，尽量挽回影响。

如果我们的老师是新老师啊，那我们可以跟家长之间进行沟通，同时呢，要给我们老师更多的培训，让我们老师成长起来；那如果是我们的老教师，我们就要从教育方法、教学方法上与我们的老师进行沟通。

而与家长沟通的方面，我们在安排班级的时候，要提前召开家长会，极早地通报，并且要向家长介绍我们新老师的情况，以求得前端的支持和配合。即使双方在一开始的时候有意见有分歧，那也是在前端，在开课之前我们还有回旋的余地可以尽早地协商和解决，避免在开课当中出现这样的问题。这样的时候就容易影响孩子身心健康地成长。

我们作为老师呢，要认真的听取校长和家长的意见呼声吧，家长的反应当中一种评价，同时要对自己进行严格的要求，发现什么是好老师的标准，以此作为自己不懈追求的目标。

所以，在学校的管理当中，如果家长要求我们换老师呢，这个时候我们就要做好一定的分析，从三方面管理好我们的学校。第一是管理好我们家长不要过度维权，第二是管理好我们的学校课程安排体制，第三是要管理好我们的教师。

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