镗三宝下个月正式6岁幼儿园大班了。
作为一宝的新手妈妈，总有投不完的时间、精力和金钱放在小朋友身上，跌跌撞撞度过了对男生来讲很重要的三年，说没有陷阱那是不可能的。
细细说说吧，让后来的妈妈避开坑。
真没有必要。我们算是英语启蒙很早的了，大概6个月，就去了早教机构上每周一次的英文课，小朋友上课是非常开心的，跟着念念单词，做做游戏，奔奔跳跳地跟着动画视频跳一跳，每周一次。
作为家长，感觉挺好的了，还顺带买了基本全英文的绘本，下了全英文的动画片给小朋友看，但反过头看一早开始的“英语从娃娃抓起”，自己也走入了焦虑家长的误区。
就问自己一个问题好了，你的英语好吗？好的话自然小朋友的英语从小就跟着积累了，但如果家长都不好的话，为了抓英语而从小去机构学习英语是没有用的。
80后们学英语是什么时候了，12岁初中一年级，一样有同学英语非常棒，所以时间不是第一要素，最重要的是什么尼？持之以恒地背诵与学习。
我想80%大学生英语最好的时候，应该就是在校考46级的时候了，那时为了过，几乎每天会花4-6个小时学习英语。但cet考试结束以后尼，如果没有进入外企的工作环境，或者自己没有对英语的狂热追求，或许也就一点点拉下了，因为没有持之以恒去学习。
中午吃饭还在跟家里人聊，能考上北大、清华、复旦的小朋友非常厉害，是因为他们有很强的意志力，让自己专注在学习上，所以高分=高能=高的成就。或许这个=不是100%成立，但也是90%以上成立的。
所以在小朋友进入幼儿园的3年里，我停了他的英文，没有把学习英文作为他每天必做的项目。起跑线是家长自己设定的，英语作为一门今后必备的学习工具，只要下苦功夫一定能掌握的，只是这个下苦功夫的时间，或许不用开始的那么早。
建议时间：5岁-6岁。进入小学阶段不可避免地需要开始英文学习了，但3岁，或者6个月，太早。
前几年这两个词语提得特别多，都说只要小朋友快乐成长就好了，不要学那么多兴趣爱好，不要给他那么多约束，让他们自由选择。但他们懂得选择吗？
我们高考填志愿的时候，对专业的认识也仅限于身边大人的职业，那个时候是没有办法选择，因为我们不知道；到现在小孩的兴趣培养的时候，他们更是希望什么也不学，拼音太累，数学太麻烦，英语更不会，就希望天天买玩具、玩玩具。到6岁的时候，镗三宝的生日愿望还是希望可以每天买一个玩具～～～
所以成长可以很快乐，旅游可以很快乐，美食玩具可以很快乐，但是要学会一件事情、一项本领的时候就不能由着小朋友快乐选择了。
我们2岁的时候报过2年的亲子游泳班，是大人和小朋友一起下水的，以玩水、潜水为主，学游泳为辅。但2年我们只是开开心心地玩了水，潜水基本不下，更别说真正的游泳了，因为每次去上课要看小朋友和大人的心情，去了以后对小孩来讲肯定不想下的，闭眼、密闭的空间，怎么都不舒服，所以在泳池45分钟的课，磨蹭半天，潜水一次，有把游泳发展成为兴趣特长吗，没有，单纯玩了2年。
同班也有2年下来非常厉害的小孩子，潜水、游泳都学会了，在水里自由自在如鱼得水。我仔细观察过，有一个很重要的原因，就是家长会游和家长的态度。
其实跟英语一样，如果家长都不会，不能潜到水底去等待孩子潜下来的亲子互动，又怎么能提出要求让孩子“不论原因不讲条件”地下到水底尼。
这或许也是第三个陷阱，带孩子做大人擅长的事。
我们都是孩子的一面镜子，他们会疯狂学习家长身上的东西，而每一个孩子，也是我们自己优缺点的最好写照。
有一位飞行员世家的小孩，5岁的时候就对飞机如数家珍；有一位喜欢恐龙的孩子，家长每周带到科技馆、博物馆、图书馆研究恐龙，5岁也是一个小专家了；还有喜欢植物、动物、汽车、军事等等的小孩子，长到6岁，快成一个行业的小专家了，这中间需要的是什么，家长的引导和陪伴。
很遗憾，回首6年，小朋友除了家长自己看到的聪明伶俐外，什么擅长的领域也没有，这绝对不是好事情。我们都知道国外幼儿园用很多思维导图来引导孩子深入了解一个领域，但如果不这么做，6年时间很快就过去了，再6年，小学阶段学习任务中，非要发展出一个兴趣爱好来，好像更不容易。
所以由衷的建议，6年，好好选定一个科学，陪小孩子一起成长。
我们都会背诵《论语》开篇的那句：时而学习之，不亦悦乎。学，习这是两个动作，从生下来开始的论语启蒙、三字经背诵、英语磨耳朵、英文单词、唐诗宋词，每个阶段我们都自以为然地让小朋友好好学习，但复习了多少尼？
大概1岁的时候，镗三宝对于英文单词的big small under on red yellow blue green就非常熟悉了，虽然不会拼，但听、认、读一点问题都没有。但英语停了，到现在6岁，这几个单词他也就忘了，因为没有复习。
当时选择小学的时候，一位妈妈放弃了某种很好的公立小学的原因就是作业太多了，不想小朋友那么累。但之后她发现，作业是为了巩固学到的知识，如果每天都开开心心写很少的作业，6年下来怎么去考好的初中尼？
于是，她想通了转过来报这所学校了。所以在孩子最初进幼稚园的3年，不论给他学什么，都不忘复习，就算只学一个三字经，3年做到滚瓜烂熟也是非常了不起的了。
因为《三字经》的信息量，不是一般的大。
直面自己永远是最难的，因为真相很残酷。
教育是什么，养育他长大与教会他知识，生活的知识学习的知识。而知识是可以用一生80年、90年，甚至100年去索取、去学习的，所以不要着急，不要焦虑，但也不能偷懒，因为一偷懒，幼儿园小班过去了。
一偷懒，幼儿园中班过去了。
一偷懒，幼儿园大班过去了。
你好，小学生。
而教育，永远不是说等到小学完全新的开始，就算3-6岁教育没做好但我们小学新阶段新状态新的开始，因为成年人都知道，那些坏毛病会跟随我们一生。唯一能做的，就是同小朋友一起成长，教育他们，鞭策自己。
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