怎样促进孩子的智力发展?家长们要做好必要的几点引导

今天钦妈要给大家说说怎样促进孩子的智力发展,虽然说现代孩子早教是必不可少的,但是家长们也不能逼迫孩子去学习,那样只会使孩子丧失学习的兴趣,家长们要做的是循序渐进的去引导孩子学习。孩子发育晚也不要担心,我们要有耐心的给孩子制造良好的氛围。那么,想知道到底怎样去引导呢,那就继续看下去吧!

怎样促进孩子的智力发展?

孩子3岁前的智力,表现在他的大动作、手的精细动作、语言、对物的适应行为以及个人生活自理和与人交往诸方面的能力。随着岁月的推移,这些会相应出现,逐渐发展。如果这些方面均符合正常儿童的标准,那就认为他智力正常;如果稍有落后,不必惊慌,很可能是他起步迟,或是因为孩子的天资较差。

但周围环境能影响孩子智力的发展,如能给他创造良好的环境,他会赶上来的。怎样才能促进孩子的智力发展呢?玩能长智。你一定知道“心灵手巧”这句话。的确,孩子的智慧体现在手的活动上。什么叫玩?玩不但包括体育和游戏,科技、文艺、工艺劳动以及某些思想教育活动对孩子来说都可以称作玩。

只不过后几项在孩子稍大些才能较多地进行。玩的方法有多种多样,未满月时,可以经常和他说话,哭的时候安慰他;一个月时用有声的玩具逗引他;2个月,让他握着你的手指,帮他坐起,或帮他做俯卧动作;3个月时,可用眼动来逗引他,在日光浴时帮他伸展手脚;4个月时,和他一块玩有声的玩具;5个月,让他自己找玩具玩;

6~7个月,帮他翻身,帮他练话;8~9个月,帮他两手交替拿东西,帮他站立,让他用两个手指拿东西;10~11个月,让他爬,让他走;1岁时,经常带他到户外去玩;孩子以后慢慢大了,可以适当加大活动量,和他一块做力所能及的游戏,如:看画片,认识动物等。

也有人利用摹画来使孩子“腾飞”。摹画是靠手的技能,要求大脑对手腕、手指肌肉有相当精确的控制能力,要求视觉和动觉的协调配合,要求中枢神经系统的整合能力达到一定的水平。这要从1岁以后开始,从临摹线条到简单的图,从几何图形到动物,对于促进孩子的思维发展,不无好处。

提高孩子的智商,还需要创造良好的家庭环境。这除了合理布置室内的陈设外,还要注意消除家庭生活中的紧张气氛,因为经常性的紧张不仅影响当时的情绪,而且还会影响将来的智商。

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