皕聪国际少儿精英教育

全脑开发的目地：

全脑开发的目地就是让千千万万的少年儿童开发其全脑的潜力，开启智慧型的全景天窗，塑造一目十行的记忆力习惯性，提高注意力，记忆力，想象力，模仿力，感知力，理解力，判断力，创造力。

全脑开发的益处

（1）培养孩子的全脑多元智能，激发全脑潜能，促进孩子身心健康协调发展。

（2）培养和提高儿童的形象思维和逻辑思维能力。

（3）培养和提高儿童的学习能力。

（4）有效培养孩子的毅力，意志和其他良好素质，促进孩子智商和情商的全面发展。

通过对全脑发育的培养，孩子的形象思维，逻辑思维能力，注意力，记忆力，想象力，模仿能力，感知能力，理解能力，判断能力，创造力等都得到了极大的提高，不仅通过培训，孩子得到了发展。良好的品质，如坚持不懈和意志，孩子的个性，身心都能健康发展。

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首先，人类大脑的发展是什么样的？

1.人类大脑在怀孕期间的加速发育期约为7个月至2岁。这段时间大脑产生大量的神经元，神经元是大脑的主要成分，所以这段时间孩子的头围增长最快！2.每个神经元的连接产生大脑功能。

二、脑的构造是什么样的?

1 .在脑全体，脑干，小脑是脑的最深层，第二层外包在脑干和小脑的边缘系统，包括丘脑，下丘脑，杏仁核，海马，最外层是脑和大脑的皮质，是人类所有的心理活动发生的地方。

2.脑干和小脑是人的大脑的低极神经中枢。操纵宝宝的性命必不可少的作用。如吸气、代谢、覺醒等。

3.人的大脑是人的大脑的高級中枢神经。操纵少年儿童的主体性人体健身运动、觉得及学习培训、逻辑思维、語言等高級智力活动。

4.人的大脑分成上下半球型。正中间

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三、人的大脑的作用是哪些的？

1.左脑操纵右边人体，关键承担逻辑性了解、记忆力、時间、語言、分辨、排序、归类、逻辑性、剖析、撰写、逻辑推理、抑止、五感（视、听、嗅、触、味），思维模式具备持续性、持续性和剖析性。因而左脑被称作“观念脑”、“学术研究脑”、“語言脑”。

2.右脑开发操纵左边人体，关键承担室内空间形象记忆、判断力、感情、人体协调性、视直觉、工艺美术、音乐节拍、想象、设计灵感、顿悟等，思维模式具备跳跃性、混乱性、直觉性。

3.右脑开发又称之为“本能反应脑”、“无意识”、“造就脑”、“歌曲脑”、“造型艺术脑”。因此，小孩应当左脑右脑均衡发展趋势！

第四，右脑开发最主要的目的是什么？

根据人脑思维规律和思维发展规律，在教育教学过程中采用适当的内容、形式、方法和手段，培养学生的思维心理、思维形式、思维方法和思维器官，培养良好的思维习惯和素质，提高思维能力。

皕聪国际少儿精英教育

皕聪国际少儿精英教育是一所专业从事少儿精英研究及培训为一体的精英教育机构，成立于2004年5月，皕聪总部位于奥地利，严格遵守儿童木桶长板原理、最大限度的帮助孩子成长。

经过长达16年的高端阶层精英家庭指导与服务，截至2019年5月，在全球接受皕聪精英教育指导与服务的家庭多达600余家，接受皕聪精英教育课程扶持的校区50多家。

皕聪国际少儿精英教育拥有3500余名儿童认知心理学、应用心理学，教育学等相关专业的专职教师，是国内目前为止精英教育的方向标，国际少儿精英教育的领导品牌。