文|西红柿妈妈

明明从小总被邻居夸赞，说他聪明又懂事。有一天邻居带着他孩子来明明家玩，他孩子看到明明在玩玩具，就跟他说：“妈妈，我也要玩哥哥手上那个玩具。”邻居说：“不行，那是哥哥的玩具，哥哥就只有一个玩具。”邻居的孩子立马躺在地方撒泼，大吵大闹，就非得要明明手上的玩具，也不肯回家，这让邻居很头疼。

看到这个场面，明明懂事地说：“弟弟要玩就给他玩吧，我是哥哥，就应该让着弟弟！”这让邻居既宽慰又失望，宽慰的是小明这么懂事，帮自己哄孩子了，失望的是，自己的儿子那么不争气，就知道乱发脾气。

通过上面的故事，就能分辨出两个孩子的情商。情商高的孩子，处处受人欢迎，将来人际关系好，事业也顺畅，而情商低的孩子就相反了，长大后处处受限。其实孩子的情商是可以培养的，即使小时候不高，但通过家长的纠正，也能得到提高。如果孩子在6岁前有这些特征，家长要重视，是孩子情商低的表现。

一、孩子有什么特征，是情商低的表现？

1、孩子经常把“不要”挂在嘴边。

玲玲带着他5岁半的儿子去同事那里玩，一到同事家，孩子就在别人家的沙发上乱蹦乱跳。无论玲玲怎么让孩子下来，孩子就是回“不要……不要……”，就是不肯听话。同事让孩子洗手再吃饭、不能蹦着吃饭，说这样对身体不好，可玲玲的他儿子就一直说“不要”两个字。

如果孩子3岁后还经常把“不要”挂在嘴边，那么可能霸道惯了，情商也不高，他们总是想按照自己的意愿来做，不遵守规则。这个家长一定要引起足够的重视，一定不能再纵容孩子老是随心所欲了，该管教的还是要管教，要不然孩子长大可要吃大亏的。

2、孩子不分场合，想发脾气就发脾气。

像开头的故事中，邻居家的孩子就到别人家，一不满足他，想发脾气就发，丝毫不管别人在不在场，也不管父母会不会尴尬。

孩子想发脾气就发脾气，是情绪控制能力弱，也就是情商低的表现，这样对于孩子以后的生活和学习都是不利的。想让培养孩子的情商，就得先帮孩子控制好情绪，不能他们想要就给，也不能因为发脾气，家长就屈从。

3、孩子只喜欢听好话，听不得别人说自己不对。

小马的女儿总是喜欢别人夸赞她，反正是夸她的，她都会很开心，但是只要说她一点点不好，她会很生气，一生气就会乱扔东西，把家里搞的一团糟。只听到别人的好话，接受不了别人说自己的不对，这是情商低的表现，这也让小马很是伤脑筋。

怎样才能让自己的孩子拥有一个高情商，就要从小对孩子进行挫折教育，平常说话可以以鼓励为主，但该批评的时候还是要批评，只要注意场合，这样就不会伤孩子的自尊。家长绝不能纵容孩子只听得了别人的好话，一听到别人说自己做的不对的地方就哇哇大哭，越早改正越好，超过12岁可能就很难改正了。

在当代社会，孩子只有自己不断的完善自己，才能够变得优秀。想要成为一个优秀的人，那就要拥有一个高情商，能够听得了别人说自己不好的方面。

4、爱抢别人的东西玩，自己的东西从来不分享给别人。

小强一看到别人的玩具就直接抢过来，弄的别的孩子哇哇大哭起来，同时也把别家小孩的父母招来了。人家父母还以为是小强打人，情况弄清楚后才知道是因为抢玩具。尽管如此，对方的父母还是很生气地对小强的父母说：“你家儿子那么自私，总是玩别人的玩具，自己的玩具又不跟别人分享。”随后，就带着孩子离开了，再也不让孩子跟小强玩了。

逐渐的，小强的孩子朋友越来越少了，孩子的性格也越来越孤僻。孩子不懂得分享，不利于孩子结交朋友，孩子没有朋友性格也会变的内向，所以教会孩子懂得分享很重要。

孩子的情商是从小培养的，家长们可以多多夸赞自己的孩子，激发孩子的兴趣，同时教孩子多体谅别人，懂得跟别人分享。除了这些，家长还要让孩子知道哪些事情是可以自己完成的，培养孩子自己的动手能力。家长对于孩子的教育必不可少，同时也要提升自己的素质，因为一个家庭环境是终生影响着孩子，孩子的成长与家庭教育息息相关。