文章纯属原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享。

最近，朋友在微信上和我："哎呀，怎么办，我觉得我家孩子好像越来越笨了。"

我说："怎么可能，我记得你家孩子可是又努力又聪明的呀，怎么会变笨呢？"

朋友发了一个叹气的表情，然后说："是呀，我以前一直都觉得我家孩子挺聪明的呀，可是最近连续几次考试，孩子都考差了，特别是上了3年级以后，孩子就更不行了，几乎没有再考过班里前几名了，成绩一直是排在班里中等的位置。"

我说："会不会是方法不太对？"

朋友又发了一个叹气的表情，说："以前孩子考班里前几名的时候，以及孩子考差了，孩子一直都是用的同样的学习呀。"

听了朋友的话，我陷入了沉思。我想不是朋友的孩子变笨了，只是朋友之前给孩子灌输了太多不属于他那个年龄段的知识点，导致孩子看起来比同龄孩子聪明。而现在，大部分孩子的接受的教育都差不多，真正聪明的孩子就会显现出来。

父母对比了孩子的前后状态，也就很容易得出孩子变笨的结论。其实，孩子的这句话，正是印证了"习得性愚蠢"这句话。

那么，"习得性愚蠢"是什么意思呢？为什么孩子会出现学习越来越差的情况？"习得性愚蠢"对孩子有什么不良的影响？最重要的是，父母该如何做，才能避免孩子陷入"习得性愚蠢"这样的状态？

一、为什么孩子的学习越来越差？

"习得性愚蠢"，是指有些孩子在学习过程中会因为某些原因，逐渐产生对学习的无能感，并因此而丧失自信心。在他人的眼里，就会觉得他们"越学越笨"了，这种现象被称为"习得性愚蠢"。

那么，为什么孩子的学习越来越差呢？

1、 孩子超纲学习

在孩子上学之前，很多父母就给孩子报了很多的补习班以及兴趣班，就是希望孩子能够拥有比别人更高的竞争力。确实，孩子将他本该玩乐的时间拿去学习，只要孩子肯认真学习，孩子自然是可以比别的孩子多知道一些知识。

但是，一旦正常年龄的孩子都开始接触学校的教育，那么孩子以前超纲学的东西，每一个孩子都能够学到。那么，孩子之前表现出来的优势就会消失。这就相当于，每个孩子都是站在同一个起跑线上了。

2、 父母给孩子制定了过高的目标

父母都有望子成龙、望女成凤的想法，这是很正常的事情。但是，如果父母迫切想要孩子成功，父母就很容易给孩子定一些与孩子实力不符的计划。

比如说，朋友一直给她家孩子的定位是班里前5名。之前，孩子的超纲学习可以让朋友家孩子轻轻松松达到父母的要求。但是，一旦学习加重了，孩子原本的水平就露了出来。这时，如果父母再要求孩子考前5名，这对孩子来说就是不可能的事情。

3、 孩子受到了太多的负面评价

孩子的真实水平表现出来以后，父母就会开始怀疑孩子变笨了。但是孩子的水平就是达不到父母的高期望，而父母却一直在强迫孩子到达他们的目标。结果，孩子肯定是不能达到父母的要求。

父母就开始责怪孩子，他们认为是孩子不够努力，所以成绩才这么差。其实，孩子一直都很努力。如果孩子被否定了，他才会使真正地放弃学习呢。

二、"习得性愚蠢"对于孩子来说有什么不好的影响？

其实，不仅仅是我的朋友，我周围很多的父母都开始流露出"孩子变笨"的现象。父母觉得既然孩子变笨了，那么孩子就必须要花更多的时间和心思在学习上面，毕竟"笨鸟先飞"。

如果孩子已经尽力了，那么就算父母给孩子花再多的心思和时间，孩子的成绩时很难有大的提升的。

那么，"习得性愚蠢"对于孩子来说有什么不好的影响吗？

1、 不爱学习

发现孩子变笨，父母第一时间就是认为孩子学的还不够多，于是就加大了孩子的学习时间。

本来孩子之前就已经付出了很多时间和精力，结果还是只能考那么一点分。现在，父母非但不能理解他，反而还给孩子增加了学习的时间。对于越是被强迫的事情，孩子心里会越抵触。

结果，孩子慢慢就变得不爱学习了。

2、 自卑

父母觉得孩子变笨，孩子可能就会真的觉得自己变笨。记得有一回，我在辅导孩子作业时，发现孩子有做错的地方，我当时很生气，就说："你怎么这么笨呐！"

就是这么一句，孩子就把它放心上了。很长一段时间，我发现孩子的情绪都是比较低沉，也不爱和我还有他的同学说话。我问他，他才和我说："妈妈，我太笨了，没有人会喜欢和笨小孩玩耍的。"

就这么一句简单的话，就让孩子陷入了自卑的情绪。

3、 负面情绪堆积

父母的"变笨"，对于孩子来说，就相当于一种否认。父母还不断地给孩子安排新的学习任务，这对于孩子来说又是新的负担。父母不体谅孩子，认为孩子学习成绩差就是因为孩子不够努力，这对于孩子来说是一种误解。

种种情绪在孩子心里堆积，如果孩子不能找到正确的途径将这些情绪散发出去，孩子就容易造成心理问题。有心理缺陷的孩子，大概都是不能成功的孩子了。

三、如何避免孩子陷入"习得性愚蠢"的现象？

既然父母已经知道了孩子学习变差的原因，也知道了"习得性愚蠢"会对孩子有什么不良的影响。现在，父母最关注的问题应该是，如何避免孩子陷入"习得性愚蠢"的现象了吧。

别担心，这里有3个建议。

1、 尊重孩子的天性

父母在孩子本该玩耍的年纪，给孩子报了许多补习班，这其实就是一种不尊重孩子的现象。这里表现出了父母自私的一面。，父母为了自己的心愿，就剥夺了孩子的天性。

父母应该尊重孩子的天性，在孩子该玩的年纪，多让他和大自然、相同年龄段的孩子接触交流。而不是把孩子送去各种补习班，父母也可以用一点点时间，让孩子去学习一些有用的东西。但是，父母要时刻谨记，尊重孩子的天性。

2、 客观评价孩子

父母不得不承认，有些孩子，天生就是聪明，学习成绩就是很好。而有些孩子无论是怎么努力，成绩就是不好。这个时候，父母不要强求孩子，因为学习这个东西，还是讲究一定的天分。

父母要客观评价孩子，孩子到底是不是那块学习的料。如果孩子花了很多时间很多精力，结果成绩也没能提高。这说明孩子的水平可能已经到了极限。这时，父母就不要让孩子把时间都给学习，干一些其他有用的事情可能会更好。

3、 留给孩子一定的空间

根据"多元智能理论"，每个孩子一定有他擅长的东西。如果孩子成绩不好，这也不代表孩子一辈子就完了。孩子肯定有其他方面的长处，只是父母和孩子都没发现罢了。

父母可以帮助孩子，让孩子多去寻找他的长处，留给孩子一定的空间，不要强行干预孩子。这样，孩子才能有更大的几率找到自己喜欢的东西。

父母不要被孩子的"习得性愚蠢"欺骗了，每个孩子都有他的优势，没有那个孩子天生就是笨孩子，父母应该鼓励孩子，让孩子成长为更好的人！

我是鲸鱼妈妈，也是3岁宝宝的妈妈，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！