暑假还没开始，各种儿童溺水的新闻却已纷至沓来，惋惜的同时，不仅深深的思索，学校三令五申再三提醒，家长们为什么还不重视？一条条鲜活的生命背后，是不懂得对生命敬畏，是对死亡的漠视。

01

死亡对中国人来说，是晦气的字眼，是应该被屏蔽的话题。

华东师范大学一份调查显示：63%的家长难以接受向孩子开展和死亡相关的活动，50%的家长认为“生死教育会让孩子觉得恐怖，对他的身心不利。”

家长采取忽略、避而不谈、顾左右而言他的态度，并不能就此平复孩子的好奇心，只会让孩子因为得不到答案，更激发出兴趣，进而自己去探索到底是怎么一回事。

前不久有这样一则新闻，郑州一位妈妈发现年仅7岁的儿子强强用被子捂着脸躲在角落里，上前掀开一看发现他满脸红豆豆，脖子上还有清晰的勒痕，妈妈急忙将他送到儿童医院，医生判断为外伤出血。

经过医生引导，强强终于说出事情缘由：看到电视里有人被勒死，想尝尝被勒到底啥滋味。于是自己找了一根绳子，躲在被子里，把自己勒的差点没喘过气来才松手。

孩子对未知的世界总是有着了满满的探索欲，如果家长不能及时解答他们心中的疑问和困惑，他们会把从电视、网络等渠道获取的信息奉为圭臬，并通过身体力行实践其中的情节，认为这是很酷、很有本事的表现。

多年来，类似的报道比比皆是：

2014年，一个2岁半的男孩模仿动画片，用斧头砍伤手指

2016年，常州6岁女童模仿光头强从5楼撑伞跳楼，导致重伤；

一个10岁女孩模仿熊出没，电锯5岁妹妹的脸，致其鼻子和右脸被电锯锯开；

连云港两个孩子模仿喜洋洋和灰太狼，把5岁的同伴绑在树上点燃，导致全身严重烧伤

2017年，5岁男童模仿小超人跳入搅拌机；

3岁的瑞瑞趴在马路中央模仿奥特曼射击，被越野车碾压。

而这些无不是因为我们对孩子死亡教育的缺失，从而导致悲剧的发生。

02

教育学博士张淑美说：儿童一般从4岁开始就会初步有死亡的意识，如果无法对死亡产生正确的认知，就有可能产生消极情绪，对他的一生都有深远的影响。

匈牙利心理学家玛利亚.耐吉调查了378名3-10岁的儿童，发现孩子对死亡的看法基本分为三个阶段，那么作为家长，我们可以针对孩子在不同阶段对死亡的认识，做出针对性的解读和帮助：

3-5岁的孩子认为死亡是暂时而且可逆的，比如他会认为死去的小动物只是睡着了还会醒来，或是去了其他的地方。这时候，家长可以通过让孩子观察大自然的四季更迭，植物的生长规律，让孩子意识到生命是一种正常的自然现象，是一个有始有终的过程。或者可以借助一些优秀的绘本帮助孩子找到心中的答案。

5-9岁，孩子已经有一定的社会认知能力，会渐渐认识到死亡是生命的终止，但是他并不认为死亡是不可避免的，也不会把自己和这件事联系起来。因此，在这个阶段父母首要做的是培养好孩子的安全意识，让他们知道死亡是一件危险的事情，生命只有一次，不会像动画片一样可以满血复活，为所欲为。

9-13岁，孩子已经具备了一定的独立性，有自己的认知、理解和思维模式。有句古话说：不知生焉知死，这个阶段，家长要让孩子认识生命，肯定生命、珍惜生命，意识到如果失去生命将是自己最大的损失。

德国有一个经典动画短片叫《一分钟苍蝇》，这种小苍蝇在成活以后，只有一分钟的寿命，所以小苍蝇拿着一张死前要完成的清单，一刻也没有犹豫，忙忙碌碌行动起来。他知道自己只能活一分钟，所以为了不留遗憾，只得拼命去做。

海德格尔说：“向死而生，当你无限接近死亡，才能深切体会生的意义。”

03

如何正确的看待死亡，就是我们如何认识生命的意义。

《寻梦环游记》中提到，人的一辈子一共会经历三次死亡，第一次是你的心脏不再跳动，从生理角度来说，你死了；

第二次是在你的葬礼上，认识你的人都来祭奠，这代表你的社会角色就此结束了；

第三次是最后一个记得你的人把你遗忘，那意味着你彻底告别了这个世界，你不存在了。

“真正的死亡是世界上再没有一个人记得你。”

绘本《活了一百万次的猫》表达了同样的观点，并向我们揭示生命中最重要的是什么，是人与人之间美好的回忆，是我们为他人做了什么，是我们在他人的生命中是否留下了爱的记忆。

正如首都师范大学陈嘉映教授在著作中这样说，“死亡涨满了生命的帆，要是没有死亡这回事儿，人是不死的，当然也不会去做任何事儿，时间如果悠悠无尽，你不可能去爱，去心疼。从这个意义上说，你的一切美好的感情，美好的东西，都是死亡赠予的。”

正是因为时间有限，一切才如此珍贵，好好把握这份有限，去做自己想做的事，爱想爱的人。

武志红老师曾提供过一个思维模型——想一想将来你死了之后，你希望自己的墓志铭上写什么，那就是你要的人生，专属于你的命运脚本。

站在生命的尽头，我们才会感觉到时间的紧迫、活着的价值。

对死亡的认识，让我们教会孩子用更广阔的视野看到生命的本质，学会该如何更好的生活，。

当某天，孩子问你，什么是死亡？

我们可以非常自然的告诉他：死亡是一个自然的过程。

面对死亡，我们可以认清生命中最重要的事情是什么，无惧无忧，自由、健康、幸福的生活。

敬畏生死，才是真正勇敢。才会真正让孩子意识到生的美好，主动规避风险。

愿每个孩子都懂得成长的真谛，愿每个家庭都不再有心碎的痛苦。

敬畏生命。