宝宝发脾气怎么办？

情绪没有好坏之分，每一种情绪都有意义。

我们真正不接纳的是“糟糕的情绪表达方式”，比如尖叫、摔东西、打人等等。我们需要把“情绪”和“情绪表达方式”（即行为）分开处理。接纳情绪，节制言行。

宝宝可以哭，可以不高兴，但扔东西是不对的。可以跺脚或大声告诉我们很生气。或者宝宝可以打枕头、打沙袋等等。在情绪上我们是接纳的，宝宝可以生气、伤心、害怕，

在宝宝大哭大闹让我们心烦意乱的时候，一定要少说话，允许他哭一会儿、闹一会儿，让宝宝感受到我们是不会被他的哭闹缠住的，但我们在乎他的感受。规则是坚定不移的，慢慢他就会平复，然后我们一定要多跟宝宝拥抱一下。

社交紧张怎么办？

2 岁之后，语言发育开始突飞猛进，自我意识和思维能力的提升让他开始感知到，我不仅和爸爸妈妈不一样；还能觉察到外面的人我也不一样。在众多社交场合中，别人的语言、行为、看法都是我不熟悉的，有可能和家人对我的方式不一样。

所以，宝宝会产生“紧张的情绪”，通过害羞、难为情来回避某些互动，让自己感到舒适。

首先我们需要接纳孩子的情绪和表现，允许他按照自己的节奏来适应陌生环境。最忌讳的就是拿孩子做比较。他可以被动吸收、先被动关注环境、观察他人，父母要自己跟着他人互动，让孩子把目光集中到父母身上，用自己的投入，告诉孩子：这里很安全，这人很好接触。慢慢吸引孩子互动，排除紧张情绪。

不敢打招呼怎么办？

“主动打招呼”本来就是一件大人才会自然而然去做的事，就像条件反射一样，宝宝需要时间和环境，慢慢学习这种社交礼仪，我们不用着急。

不强迫孩子打招呼，如果强迫过，父母要和孩子表示歉意，修复关系。我们可以给孩子做示范，让孩子模仿我们是怎么做的，还可以降低“打招呼的难点”。从宝宝能做到的开始。比如：暂时还不愿意开口叫叔叔阿姨的话，那就挥挥手、点点头来代表；哪怕只是抬起头看着叔叔阿姨，做到眼神的关注也可以。

这些都是宝宝能做到的“打招呼”，这样，他会觉得我可以做到“对人的关注”，更重要的是我们追求的并不是“叔叔阿姨好”这句话，而是对人的尊重和礼貌。