《少年派》:六六,你还在被老板训,凭什么让孩子过得比你好

《少年派》:六六,你还在被老板训,凭什么让孩子过得比你好

“话题女王”六六又端出一部写给少年少女的小说,《少年派》。家有儿女的书迷和观众纷纷发微信给她,说她在自己家架摄像机了,居然洞察了普通家庭的喜怒哀乐。“中二”少女林妙妙意外考入重点高中,在半军事化管理的高中校园,挣脱妈妈王胜男掌控的她结交了三个好友:校花邓小琪、学霸钱三一和体育特长生江天昊。生活于不同家庭模式里的四个少年面对成长的变化甚至变故,分享、分担着欢乐与烦恼。

四个家庭各有笑泪,各有脆弱,也各有完满。读完小说会发现,六六表面写青春期孩子的成长,实则通过孩子的视角记录下成年人的每一步挣扎和妥协。“大孩子了,要让着更年期妇女”“虚伪势利实用主义的大人们”“丧偶式育儿,践踏式仰望”仅看小说的目录,就已让人忍俊不禁,进而抚卷沉思:成年人是比青春期的孩子更需要成长的脆弱群体

其实这一主题在六六作品中是一以贯之的,从《蜗居》中在江州从租房到终于买了蜗居的海萍,到《宝贝》中事业家庭兼顾的女强人静波,再到《女不强大天不容》中从传统媒体成功转型的郑雨晴,直到《少年派》中每个家庭中父母角色收获曾经缺失的成长。六六本人的人设更是直到中年都未曾放慢成长的脚步,甚至跨度更大。

“我记得伏明霞当世界冠军时才十四岁,我和伏明霞年龄差不多时我啥都不会,我爹妈总说你看看人家十四岁在干吗,你在干吗。其实是家长把他们的焦虑投射到孩子身上,孩子是无忧无虑的,他们对未来的幻想也好、希望也好,是非常美好的,按照正常的步伐去做,不会个个人都是世界冠军,我们的爹妈也不是世界冠军,可是他们不会过得比我们差。”

六六成绩不好,高考后成了安徽大学的委培生;毕业后赴新加坡,从家庭老师做起,不想找到了自己的优长,成了专业幼儿教师;闲暇时在网上写作,不想竟成就编辑与作家事业;“我觉得能够混到一个好的中学的中等,和我在社会所处的阶层是匹配的,我也没有混到马云和马化腾这个程度啊,我也就是个普通人,干自己喜欢的事业,有自己的特长,收入水平可以养家糊口,我做到了。偶得也做到了至少目前为止不差,那还怎样?”因此,六六笔下便有了《少年派》中林妙妙这个可爱洒脱不焦虑的女生。

六六也坦承自己为儿子上学买了学区房,孩子毕业以后就把房子给卖了,因为那不是一个正常的生活环境,特别拥挤,每天早上堵车,小区里的家长都打鸡血一样,这不是中国独有的,全球都一样。“什么是孩子的起跑线?你就是孩子的起跑线,你自己没有混到精英,你想进好的私立学校几乎没有可能性。所以其实这个社会每一天都在考验我们。但我不会把我的压力转嫁给孩子,我不就是安徽大学委培生吗,我儿子只要考得比安徽大学委培生强一点儿,那就说明他比我进步了嘛。”

在《少年派》中,六六借林妙妙、邓小琪、钱三一和江天昊四个家庭的故事告诉中国家长们:家长逼着孩子进步,首先要看看自己有没有进步,你在这个社会上处于什么样的阶层?你每天还在被老板训,你每天工作还觉得完成不了,你每一天都觉得活得很累,却要求你的孩子过得比你好,你还没解决自己的问题呢,你怎么带领孩子进步

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