传统的应试教育证明，提升孩子的数学成绩，刷题只能有一时的效果，长远来看，并不可取，教育研究者，经过无数事实和数据统计，最终发现决定孩子的数学成绩的是数学思维能力，这种能力同样对孩子处理其它事情，也有极大的帮助，而培养孩子数学思维的关键时期，竟然是4-7岁的时候，这个时候打下扎实的数学思维基础，孩子的学习则无往不利。

可对于家长来说，4-7岁的孩子，调皮贪玩，很难正式的传授知识给他们，怎么教才行？

事实上家长走进了一个误区，孩子的数学思维培养并不需要一板一眼的教学模式，而是利用孩子的兴趣爱好及心理特点，在生活中，游戏中，一点点的提升。

数萌在线的老师整理了7个日常生活中可以锻炼孩子的生活事件，家长可以参考一下，发掘更多的锻炼方式，让自己的孩子变的更加优秀。

一、利用厨房

在厨房中，事实上有很多数学知识，拿蒸馒头来说，需要准备好面粉比例，可以教会孩子比例的思维；需要称面粉的重量，教会孩子测量思维；需要设定时间，教会孩子时间观念。是不是能做很多思维教育？拓展一下，使用微波炉，教会孩子刻度、温度，包饺子，擀皮，教会孩子认识圆形...

所以不要拒绝孩子参与到厨房活动里，耐心给孩子讲解相关的知识，唯一需要注意的是，不要让孩子被高温烫到。

在厨房里教孩子数学思维

二、了解“我”，描述“我”

4-7岁的孩子，自我意识已经很强烈了，也很重视和我有关的概念，比如多高、多重学习测量的概念，年龄学习比较的概念，穿多大的衣服学习空间思维，四季穿什么衣服，学习分类思维，穿那个颜色的衣服，学习颜色的概念等等，这些孩子一般都会很感兴趣，那为什么不教他们数学思维呢？

三、家庭生活中的数学思维

日常生活，于数学思维打交道的地方更多，比如要去买菜，先看一下冰箱还有什么菜，还有多少，买几天的，买多少，这不是一个很好的统计分析题吗？让孩子参与进来，锻炼他的统计分析思维，何乐而不为？

再比如，要在墙上挂一幅画，挂多高，需要怎么够得到，需要几个螺丝定等等，不也是最好的锻炼孩子逻辑思维能力的机会吗？

当然还有很多，家长需要的是耐心和动脑思考。

四、通过游戏

现在的游戏厂商开发的游戏，有很多都是于数学有关的，比如积木，可以锻炼孩子人数数字的概念，图形、空间等思维；钓鱼玩具，锻炼孩子的手脑眼的配合能力及注意力；音乐手拍鼓，锻炼孩子的手脑眼配合及听觉能力。

玩具有很多，家长需要注意的是，不要一次给孩子买太多的玩具，这反而让孩子不能玩透一个玩具，东摸西看的，分散孩子的注意力。

游戏中学习

五、管理钱财

让孩子参与钱财的管理，理解逛超市的时候，购买物品需要付多少钱，如何选择打折物品，以节省金钱，这个过程也是一个很好的数学思维教育机会。

当然，家长最重要的是，教会孩子正确的金钱观念，不要万事唯钱论。

六、出门旅行

出门旅行的行车过程，也蕴含很多的数学思维知识，比如通过路标，确定车速，预估从一个目的到另一个目的的大概时间，如果预估出错，是什么原因导致的？

再比如，看到的车牌号，让孩子快速的读出来；路上是单行道吗等等

七、和孩子一起玩“过家家”

幼儿一般都喜欢玩过家家，家长完全可以和孩子一起玩，比如玩做饭，需要多少米，多少面，做多少人的量，需要几个碗，几双筷子；或者玩坐车，车速是多少，油还有多少，几个人坐车，需要开多久等。

小孩子玩过家家

一句话，数学思维的培养，存在于生活中的一点一滴，只是欠缺家长来挖掘出来。