游戏，点亮儿童的生命。番禺区直属机关幼儿园的郑永梅老师热爱学前教育事业，了解幼儿身心发展规律，尊重幼儿的主体地位和个体差异，她善于关注每位幼儿的个性特点，看见儿童，读懂儿童内心的需求，采用“游戏式”教学，注重激发幼儿兴趣，鼓励他们独立思考、合作分享和尊重他人，培养思维和创造力。

番禺区直属机关幼儿园郑永梅老师

倾情耕耘 精进教学

只有倾听儿童，方能相伴成长。郑永梅重视幼儿的话语权，尝试借助马赛克方法的儿童会议、儿童摄影等多元工具，倾听幼儿对班级主题活动开展的想法，为幼儿提供更多“发声”的机会。她赋能幼儿绘制主题蓝图，赋权幼儿自主探究，生成了一个个有趣的主题探究案例：“牙牙密语”“盏鬼一条街”……支持幼儿通过问题解决、合作交流等方式，将自己的“奇思妙想”变为现实。她还尝试融合信息技术，改革教学模式，并承担广州市教育局组织的“家庭教育系列”微课录制活动。在12年的教育教学工作中，郑永梅老师始终兢兢业业，以身作则，保持一颗热爱教育的初心，砥砺前行。她以卓越的教学能力赢得广泛赞誉，她曾获评番禺区优秀教师，所带的班级多次获评幼儿园先进班级。

精进教学

勤勉钻研 不断突破

没有思考就没有进步。郑永梅积极将教学过程中的优质经验凝练，形成课题或是论文成果，并发表在《学前教育》杂志。她主持的广州市教育研究院“文溪雅荷”专项课题已结题，并将课题成果面向全市进行推广。她在教学中不断探索，潜精研思，主持番禺区“十四五”规划课题，参与5项市、区课题。2022年，课例《港珠澳大桥》获广东省中小学幼儿园 STEM课程案例一等奖，同年她被评为番禺区第二批名教师工作室主持人，2023年获第三届广州市中小学青年教师教学能力大赛学前教育科一等奖。

 教研活动

滋兰树蕙 辐射引领

郑永梅老师现担任番禺区第二批名教师工作室的主持人，工作室研究的方向为“科学教育”，她力求形成全区幼儿园科学教育研究共同体。作为广东省张琼学前名师工作室成员，市科学中心组成员，区教育科研中心组成员，她策划了多届科技节，并受到了学习强国App和《人民日报》的关注和报道。2021、2022连续两年在学前教育大讲坛作专题汇报，在番禺区2022年度园长任职资格培训班进行案例分享。倾心教育，尽心育才，她怀揣着对教育的初心传道受业解惑，披星戴月树人。她曾赴贵州省赫章县、清远支教，承担进班指导、送教工作；2023年受广州市教育研究院邀请赴湛江徐闻县第一幼儿园支教，作案例分享。

赋权孩子，让孩子的成长看得见；赋能孩子，让孩子拥有面向未来的能力。看着一个个孩子在自己的课堂里，玩中学，学中玩，快乐学习，专注探索，她有说不出的幸福感。幼教，这是她用一辈子来书写的篇章。

文/图：番禺融媒记者  刘莉   通讯员  番教宣