新加入罗宏春学前教育工作室成员合唱室歌《梦田》。章帝 摄

星沙时报讯（记者 李杰 通讯员 罗亚）3月1日，第三届第二批罗宏春学前教育名师工作室启动仪式在长沙县湘龙幼儿园举行。27名来自全县城乡幼儿园的幼师，正式加入到罗宏春学前教育工作室。未来三年，他们将获得罗宏春等多位名师、顾问手把手的指导。这是长沙县发挥名师引领作用，纵深推进“五好”教育发展和加快构建高质量教育体系的生动写照。

强引领 辐射约1.2万人次

去年8月，向凝碧从湖南师范大学毕业后，进入长沙县黄花镇中心幼儿园工作。工作半年里，她深感从理论到实践还需要一个适应过程，迫切需要名师引领。在长沙县大力发挥名师带动辐射作用的背景下，她如愿加入罗宏春学前教育名师工作室。

罗宏春学前教育名师工作室成立于2019年10月，由湘龙幼儿园园长罗宏春担任首席名师。该工作室自成立以来，累计荣获个人荣誉160项。

该名师工作室开展讲座或示范教学60余次，辐射范围涉及省、市、县各级幼儿园，辐射人数达1.2万人次。依托工作室，4名成员成长为幼儿园园长，2名成员成为区县级教学能手，6名成员成为县教学能手、骨干教师，3名成员成为教研带头人。

“我们在不断提升专业水平的同时，将科学的保教理念向更多幼儿园播撒，助推长沙县保教质量的提升。”罗宏春表示，未来三年，工作室将整合教育资源，充分发挥骨干教师自身的专业引领作用，力争让工作室成为名师摇篮、教研基地、交流平台和辐射中心。

重品质 加快名师团队建设

目前，长沙县幼儿园总数为350所，在园幼儿5.8万人，其中公办幼儿园144所，普惠性民办园156所，非普惠民办园50所。近三年，长沙县通过学前教育教研工作坊、对口帮扶、名园长（名师）工作室的形式，依托课题研究、跟岗研修、竞赛活动、两项试点为载体，大力推进五好学前教育发展。

依托各级平台，发挥名师效应。县教育局将继续推进现有26个县级名师工作室及7个市级名师工作站的建设；组织特级教师、正高级教师、教育名师等主持或参与工作室、农村工作站的建设，积极开展学习、研究、培训活动；加大对现任教师的评选培优奖励工作，评定20名“教育名师”“骨干教师”，力争培养一批教育领军人才。

“长沙县名师工作室团队代表是长沙县教育领域的中流砥柱，是推动长沙县教育高质量发展的核心力量。”县教育局相关负责人表示，该局将继续坚持并加大对教学教研成果的激励投入与支持力度，紧密围绕“名师引导，人才突出”教育发展需要，加快构建长沙县高质量教育体系，全面推进“五好”教育工程。