国际化教育看青岛|青岛耀中外籍人员子女学校:以东西方文化兼容教育模式

QTV教育频道记者 宋涵玉

近日,青岛国际化教育联盟成立。联盟主要由青岛市中外合作办学项目学校、国际化特色学校等43所学校组成,搭建起青岛国际化教育合作交流平台。

青岛耀中外籍人员子女学校作为首批联盟成员校,提供了一套独特、丰富而又多元的东西文化教育,培育学生成为具备中英双语能力、国际视野、竞争力,并懂得感恩关怀的世界公民。

                           

 

多元文化氛围,培养学生国际视野

“我们希望学生在多元文化氛围中得到全面和均衡的教育,潜移默化地成为具有国际视野的人才。”青岛耀中华籍校长杜磊介绍道,青岛耀中的课程以英格兰国家课程为依据,

特别融合了世界各教育系统的精髓。记者了解到,这是一项以研究为基础的课程,保证了学生在各个学习阶段环环相扣,直至毕业。

青岛耀中外籍校长柯国伦告诉记者,青岛耀中外籍人员子女学校提供幼儿教育﹑小学及中学课程给予2至18岁的青岛外籍人士子女。“作为一所外籍人士子女的学校,我们的学生来自超过30个国家及地区,并接受来自超过10个国家的优秀资历及丰富教学经验的教师授课,培育学生成为拥有全球视野的人才。”

此外,青岛耀中外籍人员子女学校提供了全面而多元的均衡教育,校园活动也十分国际化,如每年举办的国际日、图书周、中华体验行等。“通过这些活动,我们的学生有机会了解、学习东西方不同的文化,建立他们的国际视野,成为真正的世界公民。”柯国伦说。

对于国际化教育的感受,青岛耀中六年级学生王上恩表达了自己的看法。“我的同学来自世界上不同的国家,我们平时一同学习和玩耍,可以了解到不同国家的文化和习俗。”王上恩表示,除了上课之外,学校还有很多有意思的课外活动,比如每年的国际日,我们可以在活动中了解到不同国家的风土人情和文化知识,同时也开阔了我们的国际视野。

强调品格教育,培养全球公民的关键

青岛耀中外籍人员子女学校主要特色之一是全力培养每个学生的道德规范,以帮助他们在未来生活中做出正确的选择。从幼儿到高中阶段,每个耀中学生都懂得通过帮助他人塑造美好世界的重要性。在耀中所有的日常课程、周会和其他课外活动中都会强调品格教育的目标,这也是其培养全球公民的关键。

在青岛耀中家委会主席王芳眼中,教育除了文化知识的传授之外,更重要的是品格的培养。“耀中从成立之初就致力于慈善,我也很感动学校的坚持和努力,这份爱也一定会影响到孩子们,他们能清晰地感受到通过自己的努力去维护美好世界的珍贵。”

王芳还告诉记者,学校特别重视培养孩子们的成长型思维。她也一直希望孩子们在遇到困难的时候,首先想到的不是放弃,而是想办法找到一个最优的解决方案。成长型思维可以培养孩子们的创造力以及解决问题的能力,这也是现代社会非常需要的一种能力。

借助平台优势,加强联盟校的合作

“在这个过程当中,各成员学校之间可以实现信息互联互通,共享优质教育资源。”青岛耀中学校业务总经理马焱表示,国际化教育联盟的成立提供了一个交流互鉴的平台,可以促进联盟成员校之间的积极沟通、频繁交流与深度合作,打造青岛国际教育共同体。

如何与联盟成员校加强沟通与合作?马焱认为可以从教师、学生、国际教育经验分享这三个方面加强。首先,加强联盟成员校教师之间的交流与沟通,在教学设计、评估、学校活动等方面互通有无,促进教师教学水平的发展和综合素质的提高。其次,促进学生之间的交流与沟通,定期组织校际活动,相互体验。最后,青岛耀中愿为联盟学校提供优质国际教育经验分享,在国际教育趋势、国际教学资源、儿童保护等方面提供经验分享会、座谈会等,共建优质教育社区。

“青岛耀中也希望贡献我们16年优质国际教育的成果经验,加强与国外教育机构、国际赛事等合作,为青岛乃至山东省的师生提供更多国际教育文化交流的机会,实时了解国际教育前沿新动向,为青岛的国际化教育发展奉献自己的力量。”马焱说道。

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