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郑州八中教育信息化探索经验入选“2022年基础教育阶段智慧教育典型案例”

日期: 来源:河南日报客户端收集编辑:河南日报客户端

河南日报客户端记者 曹萍 通讯员 雷炀

教育信息化是推动教育高质量发展的重要手段。近日,由中国教育科学研究院基础教育研究所组织开展的基础教育阶段智慧教育典型案例公布,郑州八中《智慧校园“一体两翼三步五维”的构建及实践案例》的经验总结成功入选。

这也是郑州八中长期坚持以教育信息化带动教育现代化,实现信息技术与课堂教学的深度融合的重要成果,将进一步推动学校创新发展、高质量发展。

在郑州八中智慧校园的建设过程中,学校为真正落实“双减”政策、实现“五育并举”,依据学校实际情况,制定构建了“一体两翼三步五维”。

据郑州八中相关负责人介绍,“一体”即为落实与实现学校“根文化”教育思想,以“人格教育之根,守正学生发展之本,以五育并举为茎,繁荣学校发展之叶”,践行着守正学生发展之根、成就生命美好未来的办学理念,探索出一条具有八中特色的智慧教育建设的传承与发展之路,实现智慧校园一体化建设。“两翼”中一翼是构建智慧校园环境,包括智慧软硬件环境建设,资源与平台建设;另一翼是学校管理与服务,包括学校组织保障、教师培训与教研、学校现代化治理水平与治理能力。“三步”即遵循智慧教育发展的体系、规模、质量的三步走策略。“五维”即在课前、课中、课后的具体教学场景中,分为五个维度进行智慧教育的融合。

郑州八中智慧教育的建设以减负增效、提质增效为宗旨,立足长远,由融合走向应用创新,是对传统的教育教学模式进行革新,旨在建立新的交互方式,推进学习资源和学生之间的互促互通,促进因材施教。这是在郑州八中“根”教育思想引领下的信息化探索实践,是对郑州八中“守正学生发展之根,成就生命美好未来”教育理念的坚守。

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