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（1）

百度副总裁李靖。可能他更被为人所知的称呼是“李叫兽”。

他在自己的一篇名为《为什么你读了这么多书，却依然没有洞见》的文章中有这么一段话：

“小时候你看到天空是蓝的，你会问：妈妈，天空为什么是蓝的啊？所以你一直在进步、一直在理解这个世界。

直到后来，不知道什么时候，你对所有的事情都习以为常，失去了对世界的好奇心，也就渐渐失去了洞察力。

当你开始觉得，天是蓝的是因为它一直是蓝的，公司有这个规定是因为它一直是这样做的，某个偏方有效是因为一千多年来一直是这样，那么你就失去了洞察力。”

看到这段话的时候，我隐约对于自己长久以来为什么总是没有办法记住自己读过的书，有了更多的理解。

在李叫兽的文章中，他指出想要构建出专属于自己的知识体系，要经历以下几步：

1. 建立知识之间的联系，即看到一个观点，要学会思考有哪些现象可以用来解释这个观点；

2. 构思知识的多种用法，即我可以依照这个观点，改进我的哪些做法，怎么改；

3. 探索事物背后的原因，说白了，就是针对自己有兴趣的人事物，要多进行以上第一第二点的思考，寻找凡事背后的“为什么”。

将文章反反复复看了很多遍之后，我反而忘记了我最初的目的，即思考为什么我自己的读书效率这么低，而是认真地思考起李叫兽的这种说法，能否为我所用。

我突然想起女儿的一些日常来：

女儿现在正是好奇心无限放大的年纪，但凡身边有点异常，都会引起她的注意。而注意力在哪里，必定是好奇心最终趋向之处。

日前妻子又给女儿买回了新的绘本和玩具，其中有这么一件：摇骰子找动物。

这件玩具由六张彩色正方形卡片和三个骰子、一堆圆形彩色小塑料片组成，玩法对大人来说也并不困难，只需要根据骰子所示，将小塑料片放在卡片上对应的动物图案中即可。

当女儿第一眼看到玩具的时候，马上就被彩色的卡片和骰子吸引。

迫不及待从我手中抢过骰子后，女儿并不知道怎么玩，于是在手中把弄了一会之后，转头眨着眼问我：爸爸，这是什么呀？

我将彩色卡片在女儿身前放好，为她演示。

一番解释、指导之后，我确定女儿没有办法一次性组合三个骰子上的信息，找出对应动物。

于是我降低了难度，只用一个骰子，要求女儿找出动物即可，对于颜色、形状则不做要求。

女儿很快就掌握了这种低阶玩法，玩得不亦乐乎。直到半个多小时后，才被身边的绘本吸引，转而翻起绘本阅读。

在这个过程中，女儿倾注了半个小时中自己所有的注意力与好奇心在玩具中，所以妻子从她身边走开，她也没发觉，更不曾吵闹。

也正是这种高度的好奇心理，使得女儿异常专注，很快就掌握了低阶玩法，并开始熟悉两个、三个骰子一起使用的玩法。

小小人儿，用她的行动告诉了我早就知道的一个道理：心在哪里，回报就在哪里。

（2）

过去的两个礼拜，我读完了两本书，这两天估摸着也能完成第三本。

读的这三本书，是我的写作导师鱼哥推荐的，起初的目的，是为了学习怎样更加精准、简洁地表达。

于是，我买回了书，打算认真地学习作者的表达。

只有一有时间，我都会拿起这几本书，多读一读。

可等我看完了前两本书，我感觉自己什么都没有记住。

通过两本书的阅读，就谈及掌握作者的写法，这本身就是妄想，我当然也知道这不可能，读书写作，都只能是一个讲求积累的事情。

而更为致命的是，读了两本书，我连书中的内容都没有记住，仿佛自己从来没有看过那两本书。

这个事实，让我感觉沮丧，无精打采。

有几天我又陷入了死胡同中。

为什么我这么认真地看，却毫无所得？

为什么我看的时候已经排除了一切干扰，却依然没有读懂作者要表达的核心？

为什么我已经很努力地在思考，却仍然没有记住一点点精华？

甚至到了读完书籍，想要写写书评或者读后感的时候，我发现自己无从下笔。

应该庆幸，读那几本书，读李叫兽的文章，这两件事情是交叉着进行的。

李叫兽的文章，让我意识到，我又重犯了一个错误。

在读那几本书的过程上，我又一次看似很努力地去完成了，但那其实只是看上去很努力，我更多的是在做无用功。

而女儿玩耍时表现出来的高度专注和好奇，使我明白在读书这件事上，我并不真正具备这种专注，保持时刻的好奇心，所以我也没能像李叫兽所说的那样：建立知识间的联系，构思知识的众多用法，也没有在过程中学会探索背后更深层的原则、道理，那么我记不住知识，构建不出体系，也算是水到渠成之事。

个人成长领域专家剽悍一只猫说过一句话：不要用战术上的所谓勤奋，来掩盖战略上的懒惰。

对我自己而言，看似很认真地翻完了几本书，我能算有一些勤奋，可我并没有细究应该怎么更好地去吸收书中的精华，只是盲目地、机械地完成“读书”这个动作，可谓懒惰。

也正是如此，无论我看多久，我还是不明白作者真正要表达的核心思想。无论我看多少本书，我依然没有提升自己的读书写作水平，一直原地踏步。

（3）

先贤创造了“信手拈来”一词，意思是一个人对某项擅长的事物，操作起来简单、随意，用不着过多思考。

我不知道李叫兽所谓构建知识体系的建议，对我来说是否行之有效，但我能够想像，一个人若真建立起自己的知识体系起来的时候，调用脑海里的每一个知识运用起来时，都会有这种“信手拈来”的完美体验吧。

如同乔布斯说的“Stay hungry,Stay foolish”那样，我的读书生涯，可能始终都应该要保持渴望一些、笨拙一些，又或许像女儿玩玩具那样，始终拥有好奇心，强烈地想要掌握三个甚至更多个骰子的玩法，那会比现在这样蠢笨式的读书更高效一些吧。

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