面对陌生人社会，我们怎么办？ 郑州龙门实验学校 邱朴智 今天吃完饭后，同行的伙伴叫了代驾，当看着代驾麻利地折叠着自己的自行车，钻进车厢的时候，突然冒出了“陌生人社会”这样一个词语，突然之间有些恐慌，如果代驾人图谋不轨怎么办？最后发现，这种担心是多余的，因为我们早已经进入了“陌生人社会”。 你无从知道你每一天的食物从何处出发，经过什么样的程序到达你面前，甚至你在外吃饭的时候，你也不知道是谁为你做饭，你也不关心谁为你做饭，你只是关心做的是否好吃？如果更深一个层次，你可能会关心是否卫生？ 但是即使你有卫生的担心，你也无从去印证，因为时间加速着我们的焦虑，我们总是希望快一点，再快一点。 你可能会觉得时间过得越来越快，我看《万物简史》中谈到，那是因为你大脑过多地接触全新的信息，它每天只需要作出极小的调整就能够完成你一天的工作量。你五岁的时候，那一年的经历是你当时脑容量的5分之一，所以你会感觉时间过得很慢，但当你二十五岁的时候，你大脑更新和经历的，就只有你全部容量的25分之一，所以你对时间会越来越无感。但这种无感，加上传统教育中的“一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴”“时间就是金钱”等理念的深种，反而加剧着我们的焦虑。 这样一种深度的分工，导致我们根本没有时间去了解别人在做什么，更别谈别人是怎么做的，我们囿于自己微小的分工精细地实践着，以期获得同事的认可和社会的奖赏。 我深深地疑虑着这“陌生人社会”，但是又不能避免，只能勇敢地去面对，接下来，我提三点建议： 第一，保质保量地完成着不管是自己选择或被迫选择的当下的社会分工。因为只有做好自己，才能更好地要求别人和发展我们共同生活的社会，改变这生活的小生态，因为教师的所作所为关乎十年后、二十年后附近区域的生态文明和精神风貌。 第二，要用宽阔的心胸去接纳这“陌生人社会”带来的不确定感。即使这种不确定感经常折磨着你，使你困惑和不安，也要勇敢地接纳、宽容地去看待。因为这是经济高速发展所带来的社会转型中不可避免的阵痛，我们要给予国家时间、给予同伴宽容，让他们勇敢尝试、不断探索。 第三，牢固树立“人类社会命运共同体”意识。要通过文化引领不断去树立“想象的共同体”，如同“中华民族”概念在近现代的确立和演变一般，通过这“想象的共同体”去打造“实践的共同体”，同呼吸。共命运，最终实现“陌生人社会”的和谐发展。