天下的父母、谁不希望自己的孩子出类拔萃谁不希望自己的孩子早成栋梁但很多家庭并不真正知道怎样做才能使孩子成才。有的家庭认为给孩子吃饱穿暖就是尽了家长的责任,教育孩子是学校的事情,有的家长奉行“树大自然直”的信条,对孩子放任自流,不管不问.有的家长则一味要求孩子学习、学习、再学习,自己却从 不看书、读报等,这些均是我们现实生活中常见的现象。针对其中存在的问题,家长甚是苦恼,让我们共同讨论,希望能帮助家长掌握一些基本的教育原则走出 教育“误区”。
1、加强对家教理论的学习
有些家长认为养育后代是连动物都会的事情,还需要学习吗,殊不知,家庭教育也是一门科学。孩子在成长过程中会遇到各种各样的问题,需要得到家长的指导、帮 助。家长只有掌握了家庭教育的基本理论和方法,懂得孩子在不同时期的生理和心理的特点,懂得儿童教育的方法和规律,才能为孩子提供科学的指导和有针对性的帮助。因此家长平时应通过家长学校的学习、读书、看报等途径,有意识地加强家教理论的学习,只有这样才能避免教育的盲目性乃至错误的认识和做法。
2、正确理解和履行父母的职责
不少家长认为自己的主要责任就是赚钱养家,为孩子创造一个良好的家庭经济环境。其实,这种观点是片面的。古语说“养不教父之过”我们的祖先很早就懂得父母对孩子的责任,不仅要把他们抚养好,而且还要教育好。在我国的婚姻法中也明文规定“父母对子女的抚养教育的义务”。家庭是人才的摇篮,父母是孩子最早也是任期最长的老师。从“孟母三迁”“岳母刺字”这些流传甚广的故事中,我们都能看到父母的教育对孩子发展所产生的深刻影响。因此,家长不仅要为孩子提供足够的生活条件,更为重要的是要重视孩子的优良品德、良好习惯的培养和智力的开发。只有正确理解一履行父母的职责,才有可能抚养教育好自己的孩子。
3、加强与学校的密切配合
孩子的大部分学习时间是在学校度过了。因此,家长要经常与老师取得联系,了解孩子在学校的表现,同时主要地向老师反映孩子在家里的情况,取得老师对家庭教育的了解和支持。只有家庭和学校密切配合,双管齐下,才能取得良好的教育效果。
4、父母要作孩子的好榜样
父母是子女最早接近之人。不论父母自身是否意识到,你们的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。因此,父母不仅需要具备科学和家教知识,还要处处用良好的行为习惯和生活方式为子女树立榜样,率先和垂范。如果家长自己整天沉湎于电视节目中,而要使孩子信奉读书比看电视更重要,更有益处.这实在是难为了自己的孩 子。父母在注意言教的同时,还要注意身教.身教和言教并重,才能引导孩子朝着健康的方向发展。
一、家庭生活困难的时候怎样教育孩子
1、理解孩子的心情
小学生自我意识有很大的片面性和被动性,外界的评价易造成孩子内心世界的波动。因此家长若一看见孩子情绪低落就呵斥、责骂、不仅不利于调整孩子的低落情绪,反而会引起孩子的抵触情绪。明智的家长应该是先容忍,待搞清楚原因后,有针对性地因势利导地对孩子进行教育。
2、让孩子适当参与家政管理
家长可让孩子了解家长的经济收及支出状况,一起进行家庭收支记帐、核算等待。这样既能让孩子体恤父母的辛苦防止其提出过高的物质要求又为培养孩子勤俭、踏实、坚毅的品质提供了生活感性经验。
3.转移孩子的注意力
家 长不要让孩子仅仅在满足了吃、穿、用时才产生愉快的情绪,而应同时让孩子在完成学习和劳动任务中体验到“成功”的欢乐心情。因此,家长应引导孩子把主要精力放在学业上并指导孩子做些简单的事情或家务劳动等等。孩子的生活充实了,就易形成积极的情绪,增强自信心.相反,一味地让孩子自我封闭,容易使他们精神状态不佳再加上因家庭生活困难而带来的自卑感,孩子极易形成消极的心态。
4、鼓励孩子多向名人学习
让孩子多读有关名人成功的书籍,尤其是让他们了解那些曾被家庭生活困难所困扰,后经不懈努力奋斗而成功的名人事迹,从中获得克服困难的信心,进而鼓励自己、集中精力,发挥所长,矢志不渝地达到目标。这样自卑心理也就会不驱而散。
5、家长要注意自己的言行
因为父母无意识情绪的流露也会影响孩子的精神面貌。所以家长要十分注意自己的言行,不要在孩子面前流露出对生活的消极和不满情绪,更不要因为生活条件差而争吵,甚至离异.而应当用自己积极进取,乐观向上的生活态度来影响孩子。
二、怎样给孩子创设一个良好的学习氛围
作为家长,其主观愿望一般都是关心、重视子女教育的。那么,孩子放学回到家里,应怎样给孩子创设一个良好的学习氛围,使其能顺利完成学业呢
1、创设必要的学习场所
2、不要随意干扰孩子的学习
3、避免“过度教育” 所谓“过度教育”就是指父母不顾孩子的实际情况,对子女管教过多,监督过多.尤其是在子女教育上的要求过多。事实上每个人的天赋和成长环境不同实在无法处 处都顶尖拔萃。作为家长知道自己的孩子在某一方面比不上别人,当然不是一件愉快的事。但若再逼他,他只有是更沮丧而已退而求其次让他成为一个守本分 而有信心的快乐人实比让他成为一个压抑、自卑的人要好得多。因而家长要根据孩子的实际情况,指导他制订切实可行的计划,使其学习成绩逐步提高,让孩子从 中体味学习的兴趣,增强自信心这无论是对当前的学习,还是对将来的处世做人都极有好处。实事求是,是为人之道,也是家教之道。
4、好的榜样作用 常言说“身教重于言教。”其实,在工余时间家长钻研业务或通过读书,看报等途径不断提高自己的文化水平不仅有益于自己,同时也有益于孩子。这不仅可以丰富自己的知识储备,适应越来越激烈的社会竞争同时也给家庭营造了一种好学、向上的气氛为孩子 的学习带来促动力。须知在一个天天行酒令、日日设牌局的家庭中再聪明的孩子也难以成才。
5、要创造一个民主、和谐、向上的家庭气氛 孩子希望家长能成为自己的知心朋友,而不是“教导员”。民主、和谐的家庭气氛会激励孩子的向上心理。这对一个人的潜能和创造力的发挥具有十分重要的意义。若孩子整天生活在枯燥泛味、责骂不休的家庭里,只会滋长压抑、悲观等消极情绪. 总之,每一位家长在爱孩子时,一定要立足于未来,要为孩子今后的发展和一生的幸福着想,要给孩子创设良好的环境,使孩子逐步主动适应未来社会和未来生活。当然给孩子创设良好的环境并不是事事顺着孩子,恰恰相反,只有适宜的环境与孩子充分的自主性相结合孩子才会获得最大限度的健康发展。
