课程名称 全人教育 课题名称 艺术体验 课题 艺术细胞（2） 课题课时 第14课时 执教教师 授课班级 背景分析 本课时旨在让学生体验音乐联想和描述联想绘画，学会以不同方式创作。 教学目标 · 以不同方式寻找创作灵感； · 让学生懂得创作源于生活经验。 教学资源 一段大自然的声音，绘画材料 教学活动 活动一：联想绘画（20分钟） 1. 音乐联想 （1）播放一段大自然的声音； （2）让学生闭目细听音乐，唤起想象力及灵感； （3）请学生将感觉和联想绘画在画纸上 （4）完成第一幅草图 2. 描述联想 （1）请学生两人一组，背对背； （2）一人拿着图片描述，一人负责绘画； （3）对调角色，学生依据同学的讲述，想象画面，绘出第二幅草图。 活动二：小结和引导（5分钟） 1. 学生完成以音乐联想及图片描述联想的两份草图； 2. 老师指出这些联想都是来自个人的生活经验； 3. 引导学生以不同方式寻找创作灵感，了解创作源于生活经验。