初次读龙应台的文章是在上大学的时候，她的一篇《目送》让我感触颇深，至今我还清晰得记得里面的几句话：我慢慢地、慢慢的了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。暑假中，我又读了她的另外两本书《亲爱的安德烈》与《孩子你慢慢来》，我想谈一下我对《孩子你慢慢的》一点小感触。 在书的封面，是一个低着头的小男孩走在一片枯黄的树叶上。看起来他的脚步很慢，像是在思索着什么，也许他在想树叶下是不是有小蚂蚁在做游戏？也许是在想树叶离开了她的妈妈会不会找不到回家的路？也许……低头的小男孩在探索着这个世界，就像我们幼儿园的孩子一样，对这个世界充满着好奇，他们在小心翼翼地研究着这个充满神秘的世界，或许是一只小虫子，亦或者是一片枯黄的树叶。那作为成人的我们应该怎么来保护孩子们的思想呢？我想我们也应该跟他们一样，慢慢来。 “我在石阶上坐下来，看着这个五岁的小男孩，还在很努力地打那个蝴蝶结：绳子穿来穿去，刚好可以拉的一刻，又松了开来，于是重新再来；小小的手慎重地捏着细细的草绳。淡水的街头，阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺。我，坐在斜阳浅照的石阶上，愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。”龙应台对孩子在打蝴蝶结的过程描写的很细致，我的眼前仿佛就出现一个孩子正在打蝴蝶结的过程因为这是一个五岁的孩子，所以打蝴蝶结对他有一定的难度，但是这个孩子却在零乱的花铺与嘈杂的环境中从容的做自己的事情。也许打好蝴蝶结对他来说有莫大的成就。但是并不是所有的人都会像龙应台那样让孩子慢慢来，正如孩子的阿婆，她也许担心客人着急所以才训斥孩子，体现了对客人的尊重，但是作者用通过慢慢等体现了对孩子的尊重。作为幼师的我们是不是也需要给孩子机会，让孩子慢慢来呢，我想答案无疑是肯定的。 书的最后，龙应台说写道：你可以说“孩子你慢慢来”，可是有时候，快快地“放手”或许也是必要的。我知道，这很难，难极了，但是如果你记得我们儿时的甜蜜时光……文章中附了许多珍贵的照片，上面还有作者的一些感悟，我想这就是他们儿时的美好记忆！ 让我们停一停匆匆地脚步，多听听孩子的心声，慢慢地跟上他们的步伐，站在他们的世界里看一看，不要急于把自己的思想加在孩子的身上，让我们同他们一起，慢慢来！ 愿我们也可以像作者一样，坐在夕阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事，是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。 孩子你慢慢来，慢慢来。