要做先生先做学生(一)

“说到做到不放空炮”!这是我的口头禅,也是学生评价我最爱说的话之一。也因此我在学生的眼中是一位诚信的老师,是一位值得信赖的老师。做到这一点,我打心眼里感谢我的学生,是他们教会了我诚信做人,使我变成学生眼中值得信赖的老师。 清楚地记得,那是我班学生第一次值周。作为班主任的我,要求第一次值周的同学能展现出我班特色;除了值周任务完成的好,第一次值周的学生品貌上也要高大上。当我提出建议后,想值周的学生踊跃地举起了小手,我搜寻着,一一找出内心认可的高个子学生。谁知,坐在前排低个的学生提出了抗议:个子低不是罪,拿破仑还当元帅了。看着一双双委屈的眼睛,我觉得自己也理屈了,便改变了最初的决定,开始在小个子里寻找品学兼优的学生。当大家争先恐后地举起小手时,我发现班长的小手始终没有举起。我的心有些痛了:真自私,害怕值周吃苦。要知道,这次我班值周,天特别冷,站在学校大门口做迎宾生真的很吃苦。这是我本能的想法。我一边挑选着值周生,一边用责备的眼神看着班长,当看到她两眼含着泪水时,我说:“你想当值周生吗?”她微微地点了点头怯生生地举起了小手。事后我批评她说:当班长的一点都不积极! 周五的班会上,大家做批评与自我批评。班长站起来说了这样的话:这次值周,每天她都会早早地来到学校,认真完成值周工作。她非常自豪。接着她话题一转,说:“虽然值周时我很辛苦,但是我很快乐,可值周前我却很伤心。老师一开始说,因为我们年级低,担心高年级的学生轻视我们,因此值周的时候让高个子的学生值周。听老师这样说,我因个子低伤心地哭了。妈妈安慰我说,天冷,正好不受罪。谁知,在大家的要求下,老师又挑选了低个子学生当值周生,我不知道是举手好还是不举手好,看到我的表现,老师又说我不积极。在这里,我想给妈妈和老师提点建议:今后说话的时候,请说话算数。” 听到这里,我的脸红了,愧疚地不敢多看一眼班长,是班长给我上了生动的一课:说到做到不放空炮!从那天起,我发誓但凡给学生承诺的话,我一定要实现。不能实现的,也一定讲清原因。 要做先生先做学生。学生就是我最好的老师!
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