高拍仪学习体会 刘璐老师针对高拍仪的使用给全体老师做了一个系统的培训，本次培训介绍了高拍仪的特点，使用方法，注意事项。 高拍仪是一种低碳、环保的新型办公用品。在设备正常连接电脑后，打开软件，软件会自动开启设备，获取到实时图像，并且在图像预览区域上显示出来。它的这个特点在数学课堂教学的使用中非常方便，在写课堂作业，评价学生作业的时候非常方便，能学生直观的看到班级作业情况。 传统“黑板+粉笔”的教学模式渐渐为科技化的视频教学模式所取代。多媒体教学相较传统教学有了新的突破，其不仅提高了教学效率，同时还营造了学生课堂良性互动的氛围、提升了他们学习兴趣。高拍仪在教学中发挥了极其重要的角色。 “老师讲，学生听”的传统教育观念已经过时，新的教学理念已越来越被接受和推广，学生成为课堂的主体才能让他们真正意识到自己是学习的主人，从而完全进入到学习知识的整个过程中来。高拍仪生动逼真的教学演示和灵活的互动性，可以轻松地让学生融入到课堂教学中，有效地将“教师主导”转变为“学生主导 ”，使学生更加主动、积极。通过“翻转课堂”的操作和实践，学生的表现欲和求知欲被极大地调动起来，整个教学过程学生都在积极地思考，争先恐后展示学习的过程和成果，成为了课堂上真正的主体。 刘老师在培训中把高拍仪的使用方法介绍的很详细，从软件的安装，与无线的连接，调整大小，拍图片，使用图片等都做了详细的介绍，通过刘老师的介绍，我对高拍仪有了初步的认识，我会认真研究高拍仪的使用方法，今后多多的运用到自己的课堂教学中。