我们的节日（二十二） ——长大后属于自己的一天 文/二七区春晖小学 张晓燕 也许是受到上一辈的影响较多吧，农村的孩子似乎对于这些按照阳历来计算的节日敏感度都很低，比如教师节，我似乎是到了中学以后才知晓了这个节日的设置和意义。 小学时，老师都是同村的人，在还未入学前，就已经熟识，加上有的还是同姓人，多多少少有一些血缘的关系，还能轮上个“叔伯”、“哥姐”之类的称呼，不用特别交代，自是觉得亲近，尊敬得很。连“儿童节”这种自己的节日都毫不在意，哪里去想过老师有没有节日呢。直到我上了中学才知道，每一年的9月10日，有一个专属于教师的节日，就像儿童节、妇女节一样。 但也仅仅是知道而已，并没有人去给老师送上一件礼物，或者做上一张贺卡。你可不能说我们对老师不尊敬，反而青春懵懂期的我们极为喜欢我们的老师，犹记得一个班主任过生日的时候，我们一群女生精心选好礼物，一起敲开老师的宿舍门，逗他刚过周岁的儿子玩耍，帮老师打扫卫生，整理东西，好不热闹，那一张合影，我至今都还保存着。在那时的我认为，这一天才该是老师心中最重要的一天！至于那个九月的十日，老师没说过，我们也就没人在意过。 高中时期的叛逆和大学时期的封存，让我和老师的距离总是很远很远。偶遇这一天同学送礼物，我也不以为然，似乎那种讨好的事情，不该发生在我的身上。我在心底里不愿去违背他们任何一个人的教诲，虽然在行动上总是有些偏差，让他们费心，可我仍旧会在每一次的冲动之后，看到他们对我的认真和用心，然后终于在最后的时间里安静地看书，认真地学习，降低我在他们心中的失望，获取一些欣慰。 我从未想过，我自己有一天要过这个节日，直到大三毕业实习的时候，我才恍然，这几乎是我唯一的出路。于是，我成了一名教师，于是我又多了一个自己的节日，一个让我拥有了许多难忘回忆的节日。 还记得我上岗后没多久的第一个教师节，我那可爱的三十六个孩子，我们才认识了十多天而已，他们是那样的可爱和质朴，他们手里拿着自己亲手制作的卡片，叽叽喳喳地说着“老师，节日快乐！”并无羞涩，也并无陌生，就像我们已经认识了多年一般。我开心地拥着他们，第一次觉得幸福感爆棚，那不到六点的晨起带来的疲倦，那周边荒凉带来的落寞，那一个小时的车程和奔波，全都变得无所谓了。就这样，我在他们的陪伴和围绕下，毫无疑问地爱上了这一个职业，惦记上了这一个节日。 是的，我是盼望着过教师节的，比过年都期盼，比自己的生日都激动。 还没到这一天，我就看到三五个女生一起在偷偷地讨论着什么，我其实已经知道了她们讨论的内容，却假装云淡风轻地走过，其实嘴角呀，已经不自觉地上扬起来了。我起了个大早，选上喜欢的衣服，精神十足地来到学校。咦，怎么这么安静，她们不是已经讨论好了么？我反而有些沉不住气了，难道我以为错了？在忐忑中我收拾好东西准备去上课，刚推开们，“老师，教师节快乐！”全班七十多个孩子齐声欢呼，那声音，一下子把我的眼泪都引出来了。我本想转头擦擦那偷流下的泪，却不想，黑板上精心布置的板报，让那泪水又“猖狂”了一番。 这只是其中的一个场景，还有许多这样的意外和惊喜，以及预料之中。 我在这样的憧憬和期盼中度过了一年又一年，从不会觉得是习以为常而失去了那份惦记，那一份满满的幸福感，温润着我的心，直到又一个轮回。