在本次课堂教学中，我对教学内容的重难点把握的不准，整堂课上下来没有突出重点，解释难点，整个就是流于表面，课是从头到尾讲完了，但是没有讲好。这节课我既进行了韵母教学，也进行了音节拼读，但因为前面的复韵母教学发音教的不扎实，在拼读这个环节出现了读不准这样的问题。所以在课前我应该多搜集发音资料，整理发音方法，把复韵母ang eng ing ong 的发音方式以孩子喜欢的一种方式教给他们，让他们学习如何发音，知道自己哪里做的不好所以发音不对。其次，是在教学过程中自己示范的不够多，弱化了教师的功能。作为一名老师，我应该在每一个新的知识点学习之前都给孩子做充足的示范。要有老师的范读。最后，我在教学方法上应该多收集、多留意，不断丰富自己的教学技巧。
