打造和谐校园 今天上午有幸参加了“登封教育论坛”活动，我在徐建平校长的讲座里，看到了一个和谐、幸福、人性化的校园。 每个人的一生就是一个舞台，有的人把每一天活的精彩纷呈，有的人把一辈子活成了同一天。徐建平校长就是一个有思想、有智慧的人，他的每一天都过得精彩。他的想法、做法和许多人是不同的。他的想法、做法又是许多人认同，且喜欢的。我也亦然。 他说的每一句都富有哲理，给我印象最深的几句话是:在全体教师会议上，我从来不布置任务，布置任务是领导组成员的事，我只做思想的引领，让学校的教师和我的思想产生共鸣，尽量做到同频共振。我在教师会上不会点名表扬某个人，也不会点名批评某个人，只说事，不提人。当事人心里有数就行，其他人心中有行为标准就好。他说，他每天早上第一个进校园，迎接每一位老师，每一个学生。他会和走进校园的老师打招呼，或者挥手致意。当然，他不是在记谁来得早，来得晚，只是让教师们感受到校长看到了他，和他打招呼。教师们取得成绩，他不仅会和老师发奖状，还会发奖杯，拍照留念，宣传每位教师的独有特点。他还会在早餐时间，和某位教师共进早餐，聊一聊工作，谈一谈生活，把握教师的心理，引导教师的思想导向。他这样的做法，能让老师们感受到，校长对自己工作的重视，愿意走进课堂，和校长的心贴在一起工作。 他最经典的几句话是:营造良好的氛围，让老师心情舒畅的工作，心甘情愿的做好每件事，心平气和的处理问题，心存高远的规划教育梦想，心存善念的看待别人的事。如果每位校长都有这样的教育理念，那么，做老师该是多么幸福的事啊！教师在如此和谐、幸福、又有梦想的地方工作，怎么会不努力呢？ 我说他的校园人性化，是因为他说过这样一句话:我们不能被制度约束。他举了一个教师上课迟到的事，一位从来没有迟到早退过的老师上课迟到了，他没有生气、也没有批评他，而是给他发了问候他的短信。下课后，这位老师主动找他，说明迟到的原因。最后，他在全体教师会议上，请教师们一起裁决这位老师的行为应该不应该谅解。结局是，大家一致觉得，这位老师带病工作值得表扬，不应该受到惩罚。瞧！这是多么智慧的校长啊！学校制度是死的，但是人的情感在制度之上。 他还说，每位校长都要走进课堂，你要观察的不是老师怎么组织课堂，而是要关注老师怎样去教学生学习，学生是怎么学习的。一位老师的着眼点不同，教学的效果当然不一样啦。你要让老师知道，我们上课是教学生学习的，不是按照教学设计走个过程就行了。我们不仅要教孩子们知识，而且要让孩子们学会，掌握知识，达到灵活运用知识。他参与到学校的每一项工作中，他把每件事都梳理的有条理。他说每个校长应该有的教育智慧是:把缺点变亮点、弱项变强项、事故变故事。 最后，他讲到了怎么对待新教师。他的做法是:1，第一节课，领导亲自送到教室，向学生隆重介绍教师。使学生崇拜老师，愿意、乐意跟着老师好好学习。2，第一个月不听新教师的课。新教师的课需要磨炼，一个月以后再听，给教师一个适应、调节的时间。3，给新教师第一节课拍照留念，洗出相片，写上几句话送给老师。他这样的举动，会影响到一位老师的一生，会让一名老师幸福、勇敢、坚定的走在教育岗位上的。他时时处处为别人着想，站在对方的立场考虑问题，把问题解决的智慧、漂亮，真是让我敬佩不已。 今天上午三个半小时的报告，徐建平校长让我们见识了一个有智慧的校长的教学机智。我从中深深地感受到，教师团队的和谐、领导者的领导力、教育的机智，会让一所学校所有的人幸福快乐！每个人的终极目标就是幸福，如果每天都在幸福的工作，那是多么美好的事情啊！ 2018-11-13