《提升校本课程的专业性》学习反思 淮河东路小学 徐晓敏

一、校本课程开发的目的: 1.让所有的学校都“动起来”。2.让所有的教师都“站起来”。3.让学校的教师、学生、家长、校长、校外课程专家和学科专家以及社区成员等等各方面的人员彼此“沟通起来”。 二、校本课程开发的意义。 1.可以弥补国家课程开发的不足我国长期以来一直遵守自上而下的国家课程开发模式,只强调共性和统一性,忽视了地方性和个性。 2.有助于促进教育民主化。 3.有助于推动我国素质教育改革的深化。 4.有利于学校更好地适应市场需求 。 5.有利于教师的专业发展 前面已经提及,教师专业发展的一个重要条件就是享有专业的自主权。 6.有利于形成学校特色 。 7.有利于促进教育的合作和交流。
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