“小淘气”的转变 小雅是我们班乃至全园有名的“小淘气”。户外活动总能看到她乱跑的身影，以至于总是追着她。她的胆子很大，总爱爬到高处，喜欢往下跳，每当这时，我的心就一下子提起来了，制止起不到任何效果。上课时，她一个人活在自己的世界，不参与集体活动，还总是摸摸这个捏捏那个，打扰其他的小朋友，孩子们经常告她的状。我多次对他进行严厉地批评教育，但都没有收到良好的效果，这个孩子令我头疼，但一直没找到好的办法令她改变。 有一天，美术活动，小朋友们都在和小朋友讨论怎么画妈妈，这时，小雅突然举起自己的小手，于是我就走到她旁边问：“怎么了，有什么问题吗？”“老师，我的妈妈可漂亮了，头发长长的，总是穿漂亮的衣服……”“小雅描述的真棒，那你能不能把妈妈画出来呢，晚上放学作为礼物送给妈妈。”说完，小雅就积极开始了画画，看到这很是惊讶，平时上课，她总是不是捣乱就是乱跑。过来一会儿，小雅跑过来拉拉我的衣服，并说：“老师，老师，我画好了，我能不能放学把它带回家送给妈妈？”对于她认真画画的行为，我对她进行表扬，并向其他小朋友展示他的作品。“小雅，你真棒！你的妈妈真漂亮，放学她收到你的礼物一定会开心的……”话音刚落，她就红着脸害羞的跑了。针对她这次的表现，我发现她比较喜欢画画，之后只要她认真作画，我就及时表扬她。经过几次之后，发现班里的小朋友也爱和她玩了，她之前的“淘气”也有所改变。上课时也可以专注了，户外活动时能够在老师指定的区域玩。偶尔也犯小错误，但一看到我赞许的目光，她立即坐好，也特别喜欢和我在一起，从她那带着稚气的脸上我看得出她的内心充满了激动和自信。 老师不经意的表扬，对孩子来说太珍贵了，对孩子的影响很大，也许会改变孩子，对于那些“小淘气”，你的爱会带来巨大的改变。