如何搞好班级建设及班干部利用 今天，能在这里跟大家一起交流班主任工作心得，我深感荣幸。经验谈不上，这里我简单谈一下自己在班级建设方面一些做法。如有不当，还请各位同仁指正： 一．用个人魅力吸引学生 这一点是最重要的，我们班主任作为班级发展的领路人，只有同学们喜欢我们，佩服我们，才会接受我们所说的话，才会愿意听我们讲的课。要让学生喜欢我们，我们要用个人魅力征服他们。具体来说我感觉我们要做到以下三点：1.我们是班主任同时也是任课教师，所以一定要把自己的课上好，只有自己的课讲好，学生才能信任你。同时你才好意思给班级的其他教师提要求。2.讲话精辟，不啰嗦。我们学生时代都不喜欢班主任啰嗦，己所不欲，勿施于人。所以我们每次讲话要尽量做到精炼不重复。3.多鼓励，少批评。学生也是成年人了，点到即可，不宜过多批评。相反，发现班级或者个别学生的亮点，要多表扬，多倡导，多鼓励。因为好学生都是夸出来的。 二．德育为先，严抓纪律。 接手一个班级，想要做好班级建设，首先要做好的是品德教育。一个学生没有好的品德，再聪明的苗子也难培养成对国家对社会有用的人才。一个班级如果很多学生没有感恩之心，不懂得尊重别人，没有集体荣誉感，那么这个班级也很难成为优秀的班级。德育工作做好了，学生气顺了，我们再严抓纪律，顶撞老师的，不服班干部管教的就少了。大家切记：严抓纪律，首先要让所有同学清楚学校的规章制度，班规班纪。不能简单的几句空话，套话如:要守纪律，努力学习，不迟到，不早退，而是要清楚的告诉几点到班，几点站读，达到什么标准等等。例如，周末5点50进班。有同学5：55才进教室。问他为什么迟到，他说我早来了，来了之后我又去厕所了。这个学生在钻空子，这不怪学生，怪我们没说明白。我以我们要告诉学生5:50坐到座位上开始学习才不算迟到。把丑话说到前面，工作就好做了。 三．协调好任课教师。 班级的各项事务不能只靠班主任一个人。俗话说：一个篱笆三个桩。团结任课教师，形成一个强大的工作团队，借助小块时间多和教师交流本班情况，及时听取来自他们的建议，和大家一起分析存在的问题，解决的方法。和大家一起畅谈班级管理之所见会大大提高工作效率。因为我们不是一个人在战斗。 四．班干部的选拔和培养 班委选择不能草率，经常废立，班级会不稳定。班干部最好是民选的，这样的班干部有群众基础，学校及班级的各项要求才能更有效的创达给学生。但同时要声明，班主任有否决权，既给学生们民主，班主任又能专政。一般一段时间以后，我会更换私心重，不作为，怕惹人的班干部。 班委确定后，我们要清楚：优秀的班干部不是天生的，所以我们要培养班干部，1.经常和他们谈心，让他们认清楚他们的职责，找准自己的位置，班干部是班主任的助手，而不是特务。你的身份是公开的，你的观点应该是公正的，你是同学们的表率，犯了错误一样受批评，没有特权。同时要帮助他们树立威信，让他们敢管，同学们服气。 总之，班主任的工作责任重任务大，我今天的发言仅仅是湖光掠影，浅浅而谈，希望能起到抛砖引玉的作用，和大家共同探讨，抓好班级建设。我的发言完毕。