昨天的语文作业是抄写课文两遍。回到家后儿子说，妈妈今天的作业好多呀！写了有二十分钟，完成了作业的前两段。由于对课文的不熟悉，所以写的比较慢！有点知难而退的想法了，还有点小急躁的发脾气，不愿意写作业，觉得太困难了。我说，没关系，我们因为对课文的不是很熟练，所以是不是觉得写作业很慢，这样吧，我们休息5分钟，然后再一起把课文读一下，妈妈给你再讲个小窍门（实际上也就是去讲解一下课文的意思，和想象着去想想课文内容的景象）。
我们一起把课文读了有几遍，又去想想如果我们也捉回一只蝈蝈，会是什么样子的呢，“...走进田野里，看到...带回童年...想起...”。对课文的内容理解后壮壮觉得特别有意思，于是又接着开始完成没有抄写完成的课文。写着写着速度明显比之前快了很多，还时不时的发出笑声！
希望在以后的学习和生活中，我们遇到困难，不要轻言放弃，坚持下来，心平气和的去想解决的办法，相信一切都是好的！也要相信自己，坚持很重要！
