遏制“舌尖上的浪费”： （1）舌尖上的浪费有何危害性？ ①大量浪费了粮食等资源；②容易引发粮食危机；③败坏了社会风气；④违背了社会主义荣辱观的要求；⑤污染了政治空气，是导致腐败的“痼疾”；⑥破坏了党群关系；⑦加剧社会浪费,导致浪费之风越刮越猛等。 （2）出现舌尖上的浪费的原因有哪些？ ①部分人爱面子、讲排场；②部分人心理上互相攀比；③部分人节约意识淡薄；④请客吃饭是中国人认为联络感情的最好方式；⑤请客吃饭时不好意思、抹不开面子等。 （3）遏制“舌尖上的浪费”有何重要意义？ ①有利于节约粮食，减少浪费；②有利于弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德；③有利于提高国民的饮食安全；④有利于控制物价，促进社会风气的好转；⑤有利于提高全社会节约意识，在全社会形成勤俭节约的良好社会风尚；⑥有利于党风廉政建设，密切党群关系，使政府取信于民；⑦有利于践行社会主义荣辱观等。 （4）针对舌尖上的浪费，提出一些合理化建议。 国家：逐步完善法律法规，出台反浪费法；加强思想道德教育，提高人们的道德素质、节约意识等。相关部门：严查公款吃喝、政府宴请行为；建立健全一套严格的公务接待财务标准和审批、核准、监督制度,甚至细化到每个接待人和被接待人的费用标准；饭店：服务员提醒顾客适当点菜；在合适的位置悬挂节约光荣、浪费可耻等方面的提示语；酒店自制专门用于打包饭菜的袋子，并建议食客对吃剩下的食物进行打包。公民：发现各种浪费行为及时提醒打包带走；积极举报各种公款吃喝及浪费行为；点餐时按人取量、吃多少，要多少；吃不了，兜着走；向周围的人宣传浪费的危害性等。 （5）为减少舌尖上的浪费，撰写两条宣传标语。 ①遏制浪费，举手之劳；②文明就餐，理性消费；③打包不小气，浪费很可耻；④节约粮食，从你我做起等。 7、倡导“光盘行动”： （1）光盘行动，即指在饭店就餐时，倡议人们将吃不完的饭菜打包，“光盘”离开饭店。 （2）倡导光盘行动的必要性有哪些？ ①我国仍处于社会主义初级阶段，生产力水平较低；②我国面临严峻的资源短缺问题；③艰苦奋斗是中华民族的传统美德；④倡导光盘行动有利于弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德；⑤有利于提高国民的饮食安全；⑥有利于控制物价，促进社会风气的好转；⑦有利于提高全社会节约意识，在全社会形成勤俭节约的良好社会风尚；⑧有利于增强学生的文明节俭意识，树立正确的生活观、价值观；⑨有利于节约粮食，减少浪费等。（意义） （3）为落实“光盘行动”，提一些合理化建议。（参考针对舌尖上的浪费，提出一些合理化建议答案） （4）在“光盘行动”中，我们青少年学生能做些什么？ ①积极向周围群众宣传“光盘行动”，增强节约意识；②吃饭时，把饭菜吃干净，节约饭菜，在饭店就餐时，吃多少点多少，吃不了的打包带走；③做一名义务监督员，与消费行为作斗争；④积极行使建议权，向有关部门提合理化建议等。 （5）请你为“光盘行动”写两条宣传标语。 ①光盘行动，拒绝舌尖上的浪费；②光盘行动，拒绝中国式“剩宴”；③有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘；④加入“光盘行动”拒绝浪费；⑤我是光盘族，对浪费说不等。